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如何养出宝贝竞争力-学龄前-家庭教育

2015-4-23 10:44| 发布者: 123456000000| 查看: 12| 评论: 0

摘要:   意义型塑篇擅长居家打理的儿童教育家提到,多数家长常工作、家庭两头烧,心里或多或少会有“孩子能帮忙做家事固然很好,不会做好像也无所谓!”的想法,她表示,“做家事’’可不是件单纯的清扫工作,透过作家事 ...

  意义型塑篇擅长居家打理的儿童教育家提到,多数家长常工作、家庭两头烧,心里或多或少会有“孩子能帮忙做家事固然很好,不会做好像也无所谓!”的想法,她表示,“做家事’’可不是件单纯的清扫工作,透过作家事建立孩了¨一确心态与明确技巧,“家事教育”所带来的效果,将超乎你的想象。

  “看似简单的‘倒垃圾’,背后学问可大的呢!"专家以上述的“倒垃圾"故事为例指出,别为做家事只需单纯出卖劳力,除了完成指令交付,还可以培养孩子分析、判断、选择、做决定以及负责任的能力与态度。父母切勿轻视。

  家事训练,首重责任感在传统农业社会,让孩子帮忙操持家务,看似理所当然,但在少子化的现代,有的父母希望孩子“专心读书”,不让宝贝分心做家事;有的爸妈则担心孩子“帮倒忙’’,谢绝家事代劳。

  专家表示,“家”是父母与孩子共同的生活堡垒,让孩子学习分担家事,有助培养对家庭的向心力与归属感。 培养责任感,从小“耳濡目染”最不费力!专家提醒,分担家务,本来就是家中每个份子的责任,让孩子从小把做家事“内化”成生活中再自然也不过的一部分,训练孩子做家事,也能很轻松。

  从小训练,培养自学力过往的学习模式,多着重在让孩子被动接收知识,但在“怎么学,比学什么更重要’’的新式教育理念下,专家认为。让孩子建立参与、自我管理与学习的能力,远比告知与代劳更为重要。 随着孩子年纪渐长,父母可依孩子个别的认知与行动能力,透过整理书桌、收玩具等较属于自我管理的家事工作,辅以技巧指导,训练孩子独立打理自己的生活范围,从中培养自学力。

  多元内容,助学习3力家事种类百百款,举凡生活杂物收纳、废物利用、料理清洁等,都属于家事的操作范围。专家叮咛家长,别把家事当作浪费时间的苦差事,每个看似毫无专业可言的工作,可都是训练宝宝成长的小帮手呢! 杂物收纳,学习整合力小至玩具归类摆放、大至替衣物、鞋子寻找回家的路,看似不起眼的杂物归位工作,举凡物品归类摆放、管理,小小细节,都能让孩子在自然的家庭教育环境中,由浅入深,学习逻辑整合。

  废物利用,发挥创造力原来积木可以拿来学算术?其实童书加工后也能变拼图?活用手中资源,将“打入冷宫’’的玩具或杂物稍加改造,发挥些许想象力,也能替废物重新创造崭新生命力。

  料理清洁,落实执行力做家事,最难的就是‘‘持之以恒’’!专家指出,在顾及安全的前提下,运用孩子的好奇感与玩乐心,让孩子当起“小帮手”,一同刷洗地毯、玩水兼洗菜,千万不要因为个白麻烦而拒绝宝贝的热情,邀请孩予加入家事行列,有助执行力的养成喔! 认知养成篇等待宝贝2~3岁大,具有行走、表达意见等能力后,爸爸妈0米们即可开始让孩子‘‘沉浸’’在做家事的趣味中,但在行动前,身为家长,有几项功课非做不可!

  3态度,家中必知没有借口,使命必达!专家以自家经验为例表示,小时候当妈妈划分好家事工作后,“如果想假藉身体不舒服躲过家事,很抱歉,妈妈不会帮主动帮忙,该做的还是得做!,, 态度1柔性坚持专家指出,很多家长一开始就认定“家事=苦差事”,只要孩子一动作慢、一帮倒忙,家长会因为嫌指导孩子做家事太麻烦,常常一手通包,干脆自己来。

  别以为宝贝还小不懂得偷懒,以坚持态度训练孩子对份内工作尽责,不只是教育,更是培养孩子建立原则的一项快捷方式。 态度2 口气温和专家强调,虽说料理家务是全家人的责任,但面对繁重家事,绝对没有人喜欢在“强迫’’状况下做工。

  要如何“欢喜做,甘愿受’’?她建议,家长须先摆脱对家事的刻板印象;其次,勿以命令口吻指挥孩子做事,强硬指挥,只会让孩子对家事产生负面观感。 态度3 以身作则 “要孩子把玩具归位收好,大人总不能自己乱丢东西吧!”专家提到,要培养小小家事高手,除了正确技巧引导,大人们若自己生活习惯邋遢不规律,当心孩子认知混淆,甚至有样学样。

  2模式字大小有别面对行动力与理解力还不甚灵活的小小孩,家事想做到“达人,’等级,似乎过于强人所难。专家建议,这时期的孩子,养成‘‘做’’家事的习惯,远比“做好”家事更重要。 小小孩 先培养“做”的习惯 以袜子收纳为例,要指挥小小孩把袜子折好、归位的难度太高,此时家长可先训练孩子,把相同图案的袜子捡选摆放即可,藉以培养孩子从小参与家事的惯性。

  大小孩 明白指挥&辅助再以袜子收纳为例,待孩子更大一点。简重的分类作已能上手后,父母可适时提高难度,给予更复杂的指令。 (例如:选取相同图案的袜子后,如何折叠最不占空间,如何摆放以方便找寻),家长可从旁给予明确指示,并适时鼓励,孩子就能从收袜子中找到乐趣。

  3技巧,对症下药别以为小孩会天生爱做家事,唯有懂得适性而为,才能乐在其中。专家以自家姐妹为例指出,家中大姐因领导力强,多扮演“发号施令”、照顾妹妹的角色;而个性外向的二姐,则较适合倒垃圾、买酱油等“外务”;“至于我的个性较内向,像洗衣服等‘内勤’工作,就比较适合我”,专家如是说。

  表现优秀奖励不吝惜给孩子掌声鼓励,激励孩子对家事展现自信。专家表示,适时奖励,有助提升孩子从事家务劳动的动力。但她也提醒家长,属于个人基本生活自理(如:收书包)的家事工作,最好避免以“金钱’’方式给予鼓励,以培养孩子自主、独立的好习惯。

  创意提高热情专家以自己妈妈自创的“家事投标"策略,与新手爸妈一同分享。她回忆提到,当时妈妈把家中分成厨房、餐厅与客厅等区域进行投标,每区以1 O元为底标,让家中孩子自订投标金额,并由最低金额者得标,得标者在完成家事工作后即可得到自订金额的报酬,反之则要罚钱。专家说:“不同于一般指派性的家事分配,想靠做家事赚钱,得先历经一番‘战力评估’。’’小小投标,不但有创意,还能带动热情,陕乐工作。

  训练实践篇适合2~3岁收纳 袜子集合,一个萝卜一个坑 Step1 将不同颜色的袜子找出归类。Step2 一个萝卜一个坑,将袜子塞住框框中完成收纳。 收纳 帮玩具找到回家的路 stepl准备收纳箱,箱子外为可黏贴汽车、娃娃等图示,宝贝只要依照收纳箱的图示,把玩具收入箱中,即可轻松完成收纳。

  小叮咛收纳箱准备几个才够呢?专家建议,家长可依孩子的年纪,准备收纳箱。2岁准备2箱、3岁准备3箱,依此类推,才不会给孩子太大的负担喔! 清洁 3步骤,轻松学洗衣 Stepl衣服丢进洗衣机前,得先做好分类工作喔!小朋友来试试,学着把深色与浅色衣服分成两国吧! Step2小小孩虽然还不识字,不过“洗标”图案的功力可一流呢!不妨试着让孩子帮忙把“手洗”、“不可水洗’’等需要额外洗涤的特殊衣物事先挑出。

  S t e p 3接下来,爸爸妈咪可以站在旁边当小助手,陪孩子练习投篮,把衣服都“丢’’进神奇的洗衣机吧。 小叮咛 专家提醒家长,孩子在丢衣服进洗机时,爸比妈咪务必留在孩子身旁,免孩子因好奇探底而误跌入;另外,中若使用滚筒式洗衣机,父母也需注:别让孩子一时贪玩跑进机体内。

  适合年龄4~5岁服务 降到做菜,小小料理师 Step 1当孩子的小手能灵活地操控剪刀开合,妈咪煮菜时,不妨给孩子一把“儿童专用安全剪刀’’,邀请孩子当小助手,一同修剪青菜吧! 小叮咛若不确定孩子是否真能握好剪刀,也可改邀请孩子手挑菜叶,担当剪菜员喔!

  清洁 小苏打粉清地毯 Stepl弱碱性、可食用的小苏打粉,小朋友可以试着在地毯上恣意挥洒,稍待片刻即可清洁 Step2洒得不均匀没关系,可以拿出刷子,大玩刷刷乐!

  Step3当粉末静置一段时间后(约一晚),拿出小吸尘器来回吸啊吸,灰暗部位会立刻重现光明喔! 小叮咛小朋友使用吸尘器时,家长务必在旁协助,以免孩子玩得太疯,不小心吸到头发或衣服。


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