家长需学会不为眼前功名焦虑 -学龄前-家庭教育

　　八成家长不会正确地爱孩子

　　专家：孩子看到一个成功的家长，他内心就有目标，知道该怎么做

　　作为家长，无一不爱自己的孩子，都希望把孩子教育成才。所以，许多家长无论在生活还是学习上，都尽量为孩子提供最好的条件。那么，家长们是否知道，生活中教育孩子也是需要智慧的。日前，全国家庭教育巡讲团副团长陈光博士做客燕赵讲坛，从具体事例出发，深入浅出地教给家长们生活中教子的智慧。

　　陈光博士告诉家长，要让爱成就孩子。那么，什么是爱呢？陈光认为，生活中的爱可以分成三大部分，第一部分是爱自己，第二部分是爱别人，第三部分是爱自然。这三部分合在一起，就是完整的爱，一个人应该具有的爱。这些爱能潜移默化地影响孩子，使他成为一个全面发展的人。

　　同时，家长可以使用兴趣奖励法。陈光说，去发现孩子的乐趣、兴趣，比给他东西更好。当他有了兴趣、乐趣以后，家长准许他在完成必须完成的事情以外，可以按照他的兴趣去发展，这个时候孩子就会非常高兴。当家长把他的兴趣挖掘出来，再把这种兴趣作为对孩子的奖励，孩子就会跟着家长走下去，家长的希望就有可能变为现实。

　　做孩子的榜样，勿失去自我

　　所谓爱自己，就是要正确对待自己，相信自己，把自己培养成更强大、更有力量的人。

　　现在，很多家长会说有了孩子后，自己的工作不重要了，生活也不重要了，所有的事情就是每天围绕着孩子，给他做饭，辅导他做作业，帮他收拾书包，帮他干这干那。但是，当家长这么做的时候，已经离孩子越来越远了，因为，家长放弃了自己。一个家长如果连自己都不能成就的话，怎么能够给孩子树立一个很好的榜样呢？而且，我跟一些孩子聊天的时候，他们经常说不愿意跟妈妈一起上街，特别怕爸妈去开家长会。究其原因，不是学习成绩太差，而是因为家长太不重视自己了，不注意自己的形象和行为。所以，榜样才是真实的。当孩子看到一个成功的家长，他内心就有目标，知道自己应该怎么做。

　　好习惯培养，别错过0—8岁

　　其次是爱别人。这主要指的是要孝敬父母，要爱孩子。那么，是不是所有家长都会爱自己的孩子，都会理解孩子呢？根据调查，我们知道，80%孩子的家长不会正确地爱自己的孩子。从出生到8岁，在这个养成孩子行为习惯和思维习惯的阶段，家长们更多的是一种宠爱。孩子长到10岁以后，再希望孩子能够有一个非常好的习惯，其实已经不太容易了，因为家长错过了一个良好的教育时期。但是可以有的放矢地用科学的方法帮孩子纠正坏习惯，养成好习惯。因为，只有好习惯才能成就孩子的一生。

　　夫妻之间也要恩爱。因为，一个良好的夫妻关系，是孩子能不能有一个良好的家庭教育的基础，只有一对很好的恩爱的夫妻，他们的孩子才是懂得爱的，懂得感恩的，心里是阳光的。如果家长经常互相指责、抱怨，孩子就会感觉到自己的父母太不成功了，太差劲儿了，他们连自己都管不好，连这么点小事都处理不好。

　　反之，如果夫妻之间互相照顾，男人体贴，女人温柔，那么，这种家庭里长大的男孩，就会懂得什么叫关爱，长大后他会关心别的女人；如果是女孩，她长大后会有一颗温暖的心，知道寻找她自己想要的那一半是什么样子的，不会被金钱、花言巧语所迷惑，也不会做出不理智的事情。

　　学会淡定，不为眼前利益焦虑

　　除了爱自己、爱别人外，我们还要爱自然。爱自然最重要的一种是什么呢？就是让孩子学会在自然中应对生活中的困境、挫折和失败，并且自然地养成一种心态：今天解决不了的问题，只要努力、只要坚持，明天一定能解决。因为，自然界是生生不息的，塞翁失马，焉知非福。今天也许是一件坏的事情，但是明天谁知道它是什么呢？也许就是一件好的事情了。

　　当我们理解到自然规律的强大，就明白今天一切都可以淡定。我们不用再去焦虑，不用再去为孩子眼前的功名，为孩子眼前的一点点小利益而着急。当自然存在的时候，你的教育才能最真实，才是最有把握的。

　　曾经，我在居住的小区里为家长免费作了一个报告。后来，几位妈妈把孩子们聚拢起来，组成了足球队。刚开始，孩子们并不主动，不愿意参加这种活动，觉得不如游戏好玩。但是几次过后，孩子们就非常热爱这项运动了，把网游撇到了一边，就是饿着肚子也要把球踢完。在这个过程中，他们懂得了什么叫互助，懂得了什么叫团结，也有了很好的竞争意识。

　　把兴趣当做对孩子的奖励

　　现在，大部分家庭的条件非常好，什么也不缺。家长要用什么来打动孩子呢？

　　我讲一个自己的例子。我姐夫是北京一所大学最年轻、人气指数最高的教授之一，但是跟他闺女就不行，俩人每天吵架。他闺女最爱做的一件事，就是来我们家，为什么呢？因为来我们家自由。每次来我家的时候，我都跟她说，欢迎，带上作业。到我家后，我会跟她先讨论一件事，有些作业是她必须完成的。而且，我发现，她有一个爱好，非常喜欢读小说，最近沉迷于穿越小说。于是，我们就一起讨论穿越小说里面的情节、写作手法，孩子非常高兴。我知道这是她的乐趣和兴趣。所以，我们俩约定，写完作业后，可以写小说。她特别高兴，每次到我家写作业，比在她家快好几倍。

　　所以，家长去发现孩子的乐趣、兴趣，比你给他东西更好。当他有了兴趣、乐趣以后，你准许他在完成他必须完成的事情以外，可以按照他的兴趣去发展，这个时候孩子就会非常高兴。当把他的兴趣挖掘出来，家长再把这种兴趣作为对孩子的奖励，孩子就会跟着你走下去。

　　有目标有沟通，赢不难

　　我给大家讲一个字，这个字叫“赢”，我想把这个赢字拆开给大家看一下。

　　赢的最上边是个亡，就是我们要有教育的危机感，随时要知道身边存在各种各样的问题，同时我们也要知道有问题，有目标，有解决问题的路，那就是我们的目标。中间是个口，说明要想成功，要想赢，你就要去说，去表达你的想法，你要积极地与人去沟通，把你的心思说给别人。左边一个月，月是什么呢？时间，这代表着你要想赢，就一定要有一个时间的准备，要持之以恒，要有耐心。中间是一个贝字，这意味着，你要想赢，要想真正让孩子能去生活，就要去投入，可以是经济的投入，但更多的是你爱心上的一种投入。右下角是一个凡字，什么叫做凡呢？就是一颗平常的心，要放下过高的要求，要接纳，要等待孩子的成功，综合起来就是我们要有一个平常的心态。

　　其实，“赢”并不难，只要有目标、有沟通，而且持之以恒，投入精力，以平常心等待，最终一定会收获一个非常圆满的成果。就算这个成果不够惊人，但它也会是一个在孩子心目中最完美的成果，要给孩子信心，要让他知道这是一种享受。