狗屁的故事：语言和力量-学龄前-家庭教育

　　光光最近特别爱说“狗屁”、“臭”之类的话，妈妈很发愁，就来找孙老师。妈妈：“孙老师，最近光光在幼儿园是不是也总说脏话？”孙老师：“是啊，总说‘狗屁’‘臭’之类的。”

　　妈妈：“那怎么办啊？这多不好啊！可不能老说脏话。”

　　孙老师：“你特别在意他说这些吧？”

　　妈妈：“嗯。”孙老师：“你是不是觉得他这样很不礼貌？”

　　妈妈：“是啊，特别难听，这样下去怎么办啊？”

　　孙老师：“你很担心这些语言对他大了会有影响吧？”

　　妈妈：“是。”

　　孙老师：“难道真不能说吗？”

　　妈妈：“噢。”

　　妈妈没再说什么，自己想了想，她毕竟是参加过花径系统培训的，很快也想明白了，回家时对孙老师说：“我尝试着这段时间不去理会这个。”

　　妈妈后来跟孙老师“汇报”：“我发现很奇怪，以前老管他说他，不让他说脏话，好像是越管越来劲，说得越多。后来决定放手了，不理会了，慢慢地这段时间孩子就说得越来越少。”

　　孙老师插了一句：“是啊，在幼儿园我也完全没有听到他再说这些。”

　　妈妈：“现在是越来越能体会林老师说的‘自己的心放下来，孩子的心也就自然放下来了’。越纠结，越成问题啊。”

　　孙老师：“林老师说过，当你把一件事真当回事时，它就真成事了。”

　　妈妈感叹道：“以前总觉得林老师把一切都看得很简单，之前自己总是怀疑，不怎么理解也不怎么相信，但现在看起来，真理就是很简单的。

　　这段时间我又仔细复习了林老师给我们讲过的(内容)，发现其实只是看起来简单，细细一想，(内涵)深得不得了。”

　　孙老师：“林老师总跟我们说，简单也好，深奥也好，都不重要，重要的是我们按此行动，就能受益。”妈妈：“是啊，谢谢老师，我自己要多学习，快成长。”

　　孩子为什么要说脏话？其中很重要的一个原因，就是说脏话会带给生命“我有力量”的感觉，

　　所以，几乎每个孩子，在某个阶段，都会爱说脏话。

　　这是好事还是坏事呢？这当然是好事！

　　这是生命成长过程中很好的力量来源之一。我们只需要尊重他、理解他、接纳他，当这个时间段过去后，脏话会失去新鲜感，也不会再带给生命什么力量感了，孩子也就不说脏话了。大家看见没有，生命从来就不会去做任何没有意义的事情。问题的关键始终是：我们是不是真的尊重、理解和信任了生命？什么时候，脏话会持续有意义呢？当生命说脏话的时候，当他在感受“力量感”的时候，他被管教、被打击、被训斥……这个时候，他的“力量感”被剥夺，被威胁，他就需要从脏话中持续获得“力量感”，来支持自身生命的前行。于是，这个脏话，就会陪伴他，直至一生，就像我们现在，脏话那是多得很，心底深处全是无名邪火。我并不是鼓励孩子说脏话，只是跟大家分享科学、真理、人性和规律。说到这里，有的父母可能会很不认同，说只要严格要求，就不怕孩子不听话，不能惯了他这毛病。但在种种暴力和威胁的严格管教下，孩子是不会说脏话，但只是不在口头上说而已，他会：嘴上说“叔叔好”，心里骂“这个混蛋”。嘴上说“老师好”，心里骂“×××”。嘴上说“小宝好”，心里骂“这个傻×”。 ……

　　这种事情，实在是太多太多了。如果你宁愿追求这个，也不允许孩子说脏话，你要这样，我也无话可说了。

　　很多时候，我们这么执拗，就是要赢这赢那，就是要补偿当初不被允许说脏话而在内心深处积累的深深的“无力感”和“挫折感”。

　　所以，说脏话和说礼貌的话，都是生命成长的必需，需要引导，而不是管教。

　　不管孩子说什么，统统予以最高的尊重、理解和信任，予以完全的接纳。

　　“无分别的爱”不是“不管”，而是最高的接纳，千万要搞清楚这一点。

　　什么是最高的接纳？就是你的内心要完全地尊重、理解和信任孩子，在此基础上，你的每一

　　个眼神、每一个表情都是接纳孩子的，而不是逼着自己不说话，但是眼神和表情里面，全部都是焦虑、紧张、生气、害怕、厌恶、提防、绝望、无助……如果是这样的“不管”，那你还真不如骂孩子一顿好了。

　　你骂孩子一顿，孩子心里还舒服点，也许是犯错了，但被你骂一顿，双方扯平，接下来，继续这个游戏：继续“错”，继续骂，继续“扯平”，继续……

　　很多家庭就是在永恒地玩这个游戏，彼此不亦乐乎。

　　反过来，父母装做不在意、不说孩子、不骂孩子，其实心中充满在意，通过所谓的“温柔”“无助”间或“严厉”的眼神和表情来控制孩子。

　　这个时候，孩子会认为自己站在“道德低地”，好像什么都是他的错(因为爸妈伪装得很好啊)，但是基于天性他又不得不发展自己的生命，他又不能放弃自己的行为，这个时候，这个生命会一辈子背负犯罪感和负疚感前行，这个生命就实在是太可怜了。所以说，如果是这样的“不管”，还真不如骂孩子一顿好了。

　　你的家庭，是哪一种呢？希望读到这个地方，每一位父母能慢慢地建立起一个共识：无分别的爱，关键是心在哪里，是有没有真正地站在孩子的角度，站在生命、心灵、人性的角度，来尊重、理解和信任。

　　关键是，要把我们自己的自以为是，要把我们自己的无知和偏见，统统放下来。真正的教育，其实只有一个关键点：心在哪里，而不是方法在哪里。

　　方法是无穷无尽的，任何一件事情，当下至少有3种解决的方法，包括

　　孩子说脏话，你也并不是不可以骂孩子、不可以批评孩子、不可以说教孩子，关键不在方法，而是当下的你为什么要这样做。是基于你的自以为是，是因为你的自我管理出了问题，还是真正基于对生命和人性的深深的了解和接纳？

　　无分别的爱是生命教育、心灵教育、人性教育中最高深的学问，也是最简单的学问。当你的心没有放下来，没有到位，它就是最高深的学问，当你的心彻底放下来，彻底到位，它就是最简单的学问。

　　高深，还是简单，取决于你，是否真的愿意诚实而勇敢地，直面自身的真实的灵魂。取决于你，是否真的愿意，将主要精力用于改变自己，成长自己，而不是孩子。

　　林老师寄语：

　　我们只需要尊重他、理解他、接纳他，当这个时间段过去后，脏话会失去新鲜感，也不会再带给生命什么力量感了，孩子也就不说脏话了。