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假期让孩子做点“危险”的事情-学龄前-家庭教育

2015-4-24 07:19| 发布者: 123456000000| 查看: 9| 评论: 0

摘要:   吉佛·图利(Gever Tulley):“东敲西打探索训练营”的创始人,计算机科学家,一直关注儿童的成长和家庭教育对儿童性格养成的影响,他的训练营一直帮助孩子实现各种稀奇古怪的假期项目。   假期是孩子们快乐期 ...

  吉佛·图利(Gever Tulley):“东敲西打探索训练营”的创始人,计算机科学家,一直关注儿童的成长和家庭教育对儿童性格养成的影响,他的训练营一直帮助孩子实现各种稀奇古怪的假期项目。

  假期是孩子们快乐期,也是家长们的唠叨期,“危险的地儿不要去,危险的事情不要去做”,总有类似的千叮咛万嘱咐。吉佛·图利则对儿童假期玩乐有不同的见解。比如,鼓励孩子们做“50件危险的事”。

  吉佛·图利认为在我们所生活的这个世界里,关于儿童安全方面的准则制定得越来越严格,比如在塑料袋上要求印上令人窒息的安全警告,咖啡杯上也印有“防液体烫伤”这样的安全警示。对十岁以下的孩子,人们似乎认为所有东西都是危险的。当我们把所有的角都磨圆,让一切锋利的物体都消失殆尽,孩子们反而会更容易受伤。其实从这个演讲引申出来一个话题:过度养育。现在甚至连大学生都成了“易碎品”,其实是把生活挡在外面,这样的孩子们倾向于胆小、保守、缺乏冒险精神,是揪着妈妈不敢撒手的吉娃娃,父母对于危险的过度担心让孩子失去了探险的乐趣。

  所以,他推荐家长们让孩子去做五件危险的事情

  第一件事:使用火。火是自然界中最基本的元素,学会如何控制它是每一个孩子都会经历的过程。这是我们人类第一次真正能够控制大自然界万千神秘事物之一,去接触和体验才能揭开这些神秘的面纱。

  通过玩火,孩子们可以学到关于火的一些最基本的知识,以及关于进气、燃烧、排气等基本相关知识,这是三个最基本的火的自然原理,只有掌握了这些基本知识,我们才能更好地利用火,他们一定能够学到在智力玩具“大探险家”中所学不到的知识。

  第二件事:使用刀。刀是宇宙间的第一万能工具,可以当铲子用,可以当撬子用,可以当成螺丝起子,当然,它首先是一把有危险的利刃。在很多文化中,牙牙学语的小孩就有小刀玩,因纽特人的小孩会刀切鲸鱼油脂,中国一些少数民族也是从小刀不离身。孩子们很小的时候就可以通过工具培养出一种自我引伸意识。你只需要定下几个非常简单的规定,如不要把刀口对向自己的身体,保持刀的锋利,不要对它施加强力等等。这些规定都很易于孩子们理解和掌握。

  但是,孩子还是不免会用小刀伤到自己。吉佛·图利说:我的腿上至今还留着被刀刺伤的疤痕,但毕竟是孩子嘛,伤口很快就愈合了。

  第三件事:扔长矛游戏。我们的大脑天生就懂得如何进行投掷,研究表明练习投掷可以刺激额叶和顶叶,这又与视觉灵敏度、三维感知能力,以及结构性解决问题能力相关,因此它在培养孩子们想象技巧和预知能力方面具有重要的意义。

  投掷是分析技巧和物理技巧的结合,对于全身性的锻炼非常有好处。这种具有目标性的活动对孩子们注意力的集中大有裨益。因此,这是一项非常好的活动。

  第四件事:拆解家电和旧玩具。家里摆放着再平常不过的洗碗机的内部其实是一个有趣的世界。当你准备扔掉一件旧家电的时候,千万要手下留情,记得和孩子们一起拆解这些旧家电。即便你对这些零件一无所知,但是动动脑筋,想想每个零件是干什么用的,这本身已是对孩子们很好的锻炼。

  通过这样的锻炼,孩子们可以形成这样一种意识,就是不论机器的内部构造多么复杂,他们都可以把它拆解开,他们能够从知晓每个零件的功能开始,慢慢弄清楚整个机器的原理。这是一种对于可知性、领悟力的锻炼,可以提升动脑和动手能力,满足好奇心,能提高探知未知事物的能力。

  第五件事:冒险打破一些法规。除了安全准则之外还有很多法律,这些法律试图限制我们和外界事物之间的互动。比如数码媒体播放器就是一个好例子:在ITunes上买一首歌,把歌转成CD,然后把CD在电脑上转成MP3,再在这台电脑上播放MP3……诸如此类的鼓捣,都会是一种尝试,当然,这么做的后果就是你可能触犯了版权法。对孩子们来说,这是个重要教训——有些法律是人们无意之中触犯的,这些法律应该得到解释,人们才能知晓。

  对于那些不愿意触犯法律的人而言,可以带着孩子一起驾车。这是一个十分重要的成长阶段。在这样一个充斥着条条框框的世界里,应该让孩子们得到一定程度的自由。找一块空地,确保没有障碍物,让孩子们享受驾驶的乐趣。

  对于孩子的自由空间各家长会有不同认识,但是,试错是有意义的。让孩子做危险的事情,这个标题看上去有些惊心,但这个演讲的主旨实际上是关于安全的。孩子在成长的过程中会面临各种风险,但防堵是无法解决问题的,正确的引导才是重要和必要的。我们对什么是安全的界定变得越来越严苛,同时,我们也切断了让孩子们与外在世界相处的宝贵机会。

  这里只是5个孩子要尝试的危险事情,其实在书里还有更多,比如应该鼓励二年级的小朋友们去接触一些电动工具等。对此,有很多不同看法,在TED网站视频下就有很多有意思的点评,其中一个父亲说:“……教儿子扔标枪?算了吧,我儿子会朝我扔,或者扔向狗狗,或者朝邻居家的房子……”,也有家长抱怨:“关于开车,我儿子如果不再偷我的车钥匙,那我就谢天谢地了,对我儿子来说,爬树,有门不走跳窗而出之类的真不算是事儿……”,父母眼里的“调皮捣蛋多动症的孩子们”已经带来不少麻烦了,可不能再纵容了。对于中国的父母来说,要吐槽的估计会更多。这些孩子就不要再鼓励做危险的尝试了。


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