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不要错过6岁前教育黄金期-学龄前-潜能开发

2015-4-25 15:12| 发布者: 123456000000| 查看: 7| 评论: 0

摘要:   汉字独具的优点是“明确简短”,“启发联想”。使用不多的“魔块”能写出绚丽多姿,气象万千,海洋般深邃,天宇般宽广的文章,激越情感,陶治性情。婴幼儿学习汉字有利于右脑开发,现代人体科学的研究结果表明, ...

  汉字独具的优点是“明确简短”,“启发联想”。使用不多的“魔块”能写出绚丽多姿,气象万千,海洋般深邃,天宇般宽广的文章,激越情感,陶治性情。婴幼儿学习汉字有利于右脑开发,现代人体科学的研究结果表明,右脑的开发对儿童智力的发展具有决定性意义。法国汉语教师协会主席白乐桑先生说,他教法国孩子学汉字,主要目的在于开发西方儿童的右脑。

  学习了汉字,情况就不同了:如果从五岁开始学起,到入学前一年,智商便能达到110;要是从四岁开始学起,学习两年,智商将能达到120;若从三岁开始学习,学习三年,智商就能达到130左右。

  提前、集中、快速识字的意义在于利用识字过程训练儿童的记忆力、开发儿童的潜在能力和综合素质的培育和提高,开发儿童的智力。提前、集中、快速识字对儿童的早期开发具有非常重要的意义,是早慧的便捷之路,及时对儿童实施提前、集中、快速识字教育,具有相当的必要性。

  人类6岁以前属“黄金教育期”,这一阶段的孩子记忆效果最佳,错过这一阶段再学需付出六七倍力量。3-6岁的孩子大脑就像是一个空白磁盘,对于他们来说,记忆不是负担,而是一种生理需要,这一时期若是错过了将终生无法弥补。


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