教育孩子成功重在性格-学龄前-潜能开发

　　河北省张家口市康保县农村的15岁男孩盛一苒，从小就因学习能力出众而成为人们关注的焦点———他7个月时就会说话，一岁半能背诵儿歌、故事，两岁会讲很多故事；4岁就读小学一年级；初中三年获得全省物理、化学、数学、英语、作文等各项竞赛的十多个奖项，而且多为一等奖；高中三年他多次参加全国物理、数学竞赛，并获得一、二等奖；去年10月份，经过不到10分钟的面试，清华大学便与他签订保送协议并许诺他可任选专业，最终他选择了金融学专业。

　　“15岁清华保送生”的身份，无疑给他赋予了些许“神童”的光环。而他的高中班主任老师告诉笔者，这个叫盛一苒的孩子，除了天资聪颖外，良好的学习习惯和超强的自控能力是他跟其他孩子最大的区别。而这，都离不开父母对他的早期教育。

　　“3岁决定人的一生”

　　“我？不够格吧？”当笔者请求采访时，盛一苒的母亲张秀荷难为情地笑了笑。但此前不止一个人告诉笔者，盛一苒学习的成功跟他母亲的教育分不开。

　　今年45岁的张秀荷，1981年毕业于张北师范学校后，曾教了20多年的中学语文，现在在当地教师进修学校工作。

　　“好家长是学出来的。”停顿了片刻之后，张秀荷抬起头开始总结：“现在社会对人的素质要求越来越高，找一份合适的工作要经历许多培训考核，但现在一个突出的问题是：很多家长并没有掌握相关的家庭教育知识，家庭教育也存在很多失误。”

　　张秀荷坦言，当年师范学校比较深厚的教育学科知识的确帮了她不少忙。“但没有哪个父母天生就会教育。只要把爱心洒在孩子身上，每天跟着孩子的成长去学习，就能走出一条自己的路。”

　　从孩子出生到3周岁，张秀荷每天都坚持给盛一苒读几则故事。张秀荷说：“孩子出生第四天的时候，我就发现他的听力很好，所以我很注意在听力方面锻炼孩子。只要我和孩子在一起，就经常给他念故事。”在妈妈的精心培养下，盛一苒7个月就会说话，比同龄人早许多。

　　此后，张秀荷在教儿子学数学时，尽量将深奥、抽象的东西情趣化，将数学生活化。

　　张秀荷举例说：“比如总共有10个馒头和包子，馒头比包子多两个，共有几个馒头，几个包子。这样学数学对他来说很轻松，入学前就将小学的数学应用题做得融会贯通了。”

　　　　亦学亦玩的小学时代

　　15岁的盛一苒满脸的稚气，但他一开口就让你刮目相看。“我的小学，从某种程度上说很像大学。我在小学，更多的是在锻炼自身的综合素质，而不止是学习知识。我的小学生活证明了一个‘古老’的命题：学得痛快、玩得开心是可以同时做到的。”

　　盛一苒用“亦学亦玩”来概括自己的小学时代。他说，“小学时，我的生活中没有学与玩之间的界限。我玩过数学，也从玩耍中学到了许多东西，这种健康的心态是求知的最佳状态。对于我以后的学业，小学的一些学习习惯、方法一直起着重要的作用。”

　　就在这种“玩”的心态下，盛一苒学了三年的奥数。“没有报班，家长就是老师。书是父母帮我选的，我就只管做题。从心算到画图、列表，我总结出了好多适合自己的解题方法。”从算术到代数，再到几何，小学期间他几乎把初中的内容都掌握了。

　　盛一苒文字方面的进步一点也不比数学差。小学期间他读了几百册图书，从童话故事到小说，从科幻到奇幻，从古典诗词到外国名著，天文地理，古今中外，涉及到了各种事物。同时，他还坚持每天写日记，一开始是用拼音写，后来才逐渐运用汉字。