如何让爱真正得到回报-学龄前-潜能开发

　　教育者应该经常对儿童的困境进行反思。儿童并不能用理性来判断受到的待遇是否公正，但他们能感觉到某些事“不对头”，并因此变得抑郁和心理扭曲。儿童出于对成人的怨恨或对轻率行事的成人的反抗，就用怯懦、说谎、出格的行为、没有明显理由的哭闹、失眠和过度的惊恐来表现，因为他们还无法用理性弄清楚抑郁的原因。

　　——(意大利)蒙台梭利

　　家长们整天喊着“工作多辛苦”、“为了孩子做了多少牺牲”，仿佛自己是孩子的救世主，孩子理所当然应该感谢自己的恩情。但他们很少意识到，对孩子来说，家长是一个多么不可逾越的权威。幼儿的心理发育还非常不成熟，他们无法对身边的一切作出解释，可以说是名副其实的“弱势群体”。在这些我们应该挚爱着的弱势群体面前，家长应该学会谦卑，努力学习如何成为真正合格的教育者，而不是享受着支配和主导的乐趣，只有这样，才能得到真正的爱的回报。