记者在采访中发现,以下两点也是家长“择校”时关心的问题。 “特色”教育 现如今,一些小学除了教授数学、语文等基础知识,还开展了绘画、音乐等传统特色教育,特别重视对孩子特殊能力的培养,这对开发孩子的潜能有一定好处。耿耀国说,小学在特殊能力方面的早期培养,可以让孩子在运动技能、绘画、语言、社交等方面的天赋、潜能及早被发现,以后在这些方面成功的可能性就比较大;即便“学非所用”,让孩子掌握一种特殊技能,也有助于自信心的建立。 “寄宿”学校 不少私立、贵族学校都安排了“寄宿”教育,周一到周五在学校吃、住、学,周末回家。由于班额人员少、家长又省事,响应者越来越多。 “并非每个孩子都适合寄宿。”耿耀国说,如果孩子自理能力比较强,和父母建立有安全的依恋关系,可以选择寄宿学校。但是,如果孩子自理能力差,缺乏安全感,和家长分离而住校,就会焦虑、不安,还可能影响睡眠、食欲,不仅影响身体发育,还有损心理健康。 |
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