在孩子幼小的心灵播种爱-学龄前-潜能开发

　　汶川地震牵动着每个人的心，我们家也和众多的家庭一样，通过各种媒体时刻关注着灾区的一切情况。每晚下班回家，我们都会利用茶余饭后的时间谈论关于汶川的话题，交流着消息，从刚开始知道地震，到解救灾民的情况，再到全国上下各方的支援，这些内容每天都充满着3岁女儿的双耳，每天都在我们谈论时开始她的“十万个为什么”，如“什么叫地震”、“哪是汶川”、“小姐姐为什么受伤，为什么没有吃的”等等，这些问题说明孩子还不懂地震的危害性，但是，从电视、电脑的画面里，她看到有很多房子倒了，有很多人都受伤了，有很多人都死了，还有很多人在哭，我们也在尽力用她能懂的语言解释这一切。

　　5月14日，我和爱人都在单位参加了募捐活动。晚上回家，孩子兴奋地告诉我，在我们的社区门口有一个大箱子，有很多人都往里面放钱，爷爷和奶奶也往里面放了钱。我问她：“大家为什么往箱子里面放钱呀？”“爷爷说是给汶川人的。”我又问：“我们为什么要给汶川人钱呢？”女儿边指着电视边有板有眼地说：“他们地震了！没有房子住。”看着孩子可爱的样子，奶奶抱起了她亲了又亲。

　　周日，我们带着孩子去了姥姥家，村委会的广播中不时传来了为灾区捐款的声音，孩子很认真地对姥姥说：“姥姥，您给汶川人钱了吗？我爷爷和奶奶都给了！”“我和姥爷都给了，你给了吗？”“对呀，我还没给呢！”没想到姥姥的一句玩笑话，让孩子觉得自己也有“责任”没完成，非要拉着我去捐钱，姥姥又提出了问题：“我们都挣钱，你有钱吗？”“没有，妈妈我没钱怎么办？”看着孩子委屈的样子，我说：“妈妈可以给你，但是我想知道，你给他们钱想让他们干什么用？”“我想让小姐姐买吃的，买漂亮的衣服穿。”姥姥高兴地说：“我大孙女真懂事！走，姥姥带你去捐。”

　　看着孩子的小手拿着钱放进募捐箱的那一刻，我想，孩子得到的不仅仅是一种模仿成人的满足感，其中还有孩子实现美好希望的成就感。在这次募捐活动中，我们全家奉献了自己对灾区人民的一份爱心，也在孩子幼小的心灵中播种了爱，期待着这颗爱心能够永相传。