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让孩子安排时间主动地学习-学龄前-潜能开发

2015-4-25 18:48| 发布者: 123456000000| 查看: 14| 评论: 0

摘要:   这些日子,儿子简直就成了一个皮球。不踢就不动!“小华,赶紧做作业!”我叫一声,他才慢吞吞地拿书本。“小华,老看窗外干什么?”我嚷一声,他才收回走神的心思,写上一两个字。我火了,捺着性子跟他讲道理, ...

  这些日子,儿子简直就成了一个皮球。不踢就不动!“小华,赶紧做作业!”我叫一声,他才慢吞吞地拿书本。“小华,老看窗外干什么?”我嚷一声,他才收回走神的心思,写上一两个字。我火了,捺着性子跟他讲道理,他点头如捣蒜,回过头还是老样子。

  这么下去可不成,他累,我比他更累,最主要的是学习习惯的问题,不可能我永远踢着这个“皮球”往前走吧。告诉自己要冷静,和颜悦色地询问儿子,儿子期期艾艾吞吞吐吐,这才说了实话:“假期还要做那么多作业,都没时间玩。”“好,我们假期好好玩。”我想了想,说,“来,我们签订一个协议吧。”

  一番商量之后,协议如下:早上8点起床,晚上9点睡觉,每天下午4点去练习跆拳道,上午9点到11点半是学习时间,其余时间都是休息和玩耍时间。儿子喜笑颜开:“学习只有两个半小时,玩耍时间好多啊!”

  “我们一起安排假期作业,每天完成一定份额。如果提早完成就提早玩,你看好不好?”我补充。“好啊,好啊!”儿子更乐了。“可是……如果你在规定时间里完成不了呢?”我问儿子。他看着我,迟疑着不回答。“只好占用玩耍时间继续做喽……”我笑眯眯地看着儿子。他想了想,终于点了点头。“咱们盖章吧。”我伸出大拇指。

  儿子在书房里做作业。10点半,他出来了,乐颠颠地给我看作业。“小子,行呀。这么早就完成了,而且字写得也不错。”有点出乎我的意料。我表扬了他,他兴高采烈地跑去看电视了。连着几天,儿子的表现都不错,看来协议起作用了,当儿子觉得时间是他自己的时,他开始积极主动地去学习了。


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