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亲子游戏培养孩子社交能力-学龄前-潜能开发

2015-4-26 05:06| 发布者: 123456000000| 查看: 7| 评论: 0

摘要:   作为幼儿老师和孩子的母亲,我有一些心得和体会,愿意与更多的家长一起分享,希望我们的孩子能够在一种温情而又游戏化的方式中学习为人处世之道,在和谐的人际关系土壤中快乐地成长!   通过家庭成员之间的情 ...

  作为幼儿老师和孩子的母亲,我有一些心得和体会,愿意与更多的家长一起分享,希望我们的孩子能够在一种温情而又游戏化的方式中学习为人处世之道,在和谐的人际关系土壤中快乐地成长!

  通过家庭成员之间的情景表演,产生尽可能多的相关场景,让孩子通过亲身体验获得解决问题的方法。比如,在孩子玩得起劲的时候,让爸爸扮演一个抢玩具的人,一把抢走孩子手中的玩具。妈妈坐在孩子的身后,指导孩子用商量的口气问:“你怎么抢我的玩具?你想玩可以和我商量嘛!”在不被理睬之后,引导孩子说:“你可以拿玩具和我交换啊!”爸爸仍然不理会。这时妈妈可以让孩子说:“我不跟你做好朋友了!”然后通过告诉老师或者家长,拿回属于自己的玩具。

  利用周末举行家庭聚餐活动,邀请你的邻居或者是朋友参加。当然,选择朋友的范围最好是既不陌生又不太熟悉的人。父母可以事先和孩子讨论菜谱,然后和孩子一起到菜市场去购买所需要的材料,请孩子帮忙出主意,尽量让孩子参与择菜的过程,最后由孩子决定是以什么样的方式上菜,用餐时让孩子来充当服务员。孩子的主人翁意识油然而生,既丰富了生活知识又锻炼了社交能力,也会让孩子变得更乐意参与这样的活动。

  培养孩子的自信心。家长应该利用每一次外出的机会,不断给予孩子一种信息,那就是:“我们要靠自己!我一定行!”比如,在外就餐时,服务员通常不由分说地为每一位客人倒上茶,如果孩子不愿意喝茶,那怎么办?这时,不要急于帮孩子表达。鼓励他通过自己的争取换到一杯白开水,那么以后,他就会勇敢地向服务员表达诸如点菜、找洗手间等其他的愿望啦。孩子的自信就是这样在一次次的成功体验中逐渐增强的


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握手

鲜花

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