五岁是性启蒙的起源阶段-学龄前-潜能开发

　　“我儿子今年已经五周岁了，一年前不小心被他看到安全套，他很是好奇，问是什么，我说是爸爸用的，他又问干什么用的， 我说不知道。前几天又被他看到，他就拿来玩，又问，干什么用的，怎么用的，什么时候用的，他也要试一试，可我却无言以对。”

　　这个问题困扰了不少小孩子，这个问题更让很多家长不知所措，向我们求助。下面我们来看看一位专家给出的建议，希望对你有所启发。

　　这样的情景让人想到了动画片里蜡笔小新的妈妈，经常被儿子问得面红耳赤，不知所措的样子，孩子真的很单纯可爱。现在的小孩子确实厉害，经常把大人问倒，所以，做现在小孩子的妈妈也不是件容易的事，要学习更多的知识才能游刃有余地“对付”他们，其实最好的办法就是把成人的用具收拾好，不要让孩子看到！

　　五岁的孩子正处于性启蒙的生命起源阶段，开始注意到自己和异性的不同，他们此时对一切都是好奇的。孩子对避孕套的好奇让你觉得尴尬，而对于孩子，却像对一个玩具的好奇一样，是正常的。

　　所以，摆正自己的心态才是最重要的。在这个时期，成人更要注意自己的行为举止，如果在亲热的时候不小心被孩子看到，又无法急中生智做出合理的解释时，对孩子的影响往往是深远的。

　　但是避孕套真的不小心被孩子看到了，一句“不知道”只会造成孩子的不满足和不信任感，明显的谎言会降低自己在孩子心目中的威信，而紧张的态度则会加深孩子的好奇，强化他的印象，此时吞吞吐吐的解释，或者哑口无言，或者打骂威胁，类似这些行为也会让孩子觉得这是件难以启齿的事，会由于害怕而避而不谈，一方面会造成孩子从其他途径寻找解释，另一方面也会引起他成人后在性方面的种种问题。

　　如果成人能在性的问题上有充分正确的认识，做好充足的知识和心理准备，则更能摆平心态，坦然地面对孩子的提问。4-8岁的孩子大多生活在幼儿园和小学低中年级，他们此时开始认识到自己的重要性，因此对自己的归属感非常敏感，他们提问的重点主要是与“生命的起源”相关的一些问题。如：“我是从哪里来的？”“爸爸为什么不能生孩子？”“生孩子是不是很疼？”等，父母尽量不要以谎言来应对孩子，如：“你是爸爸妈妈在路上捡的”等，而用他们能听懂的话语做不同的解释，让他清楚地了解，自己是爸妈相爱结合而生下来的。或者，告诉他有些知识等他长大以后就会学到，就好像如果现在跟他说卫星怎么上天的，人类怎么登月，细胞怎么复制的，他也听不懂。通过这样的回答，来分散一下他的注意力，转移话题，引发一些其他有趣的话题，顺势诱导他关注在成人愿意谈的有趣的话题上。

　　总的来说，在面临孩子的性提问时，成人不要太过紧张和激动，不能不说，也不能说得太多，真的引不开时，说的时候一定要有策略，要懂得避重就轻，关键的话题要一句带过，尽量把他的兴趣引到别的不会令人尴尬的地方去。而且，还一定要是正确的答案。记得有个小孩子就问过父亲，什么叫“性行为”，父亲搪塞不过去了，就问他“你知道什么是动物的交配吗？”，他说“知道”，父亲引导到“用在人的身上就是性行为”。从此以后孩子再没问过这个问题。所以搪塞是不行的，但太直接也不行。

　　对于孩子的早期性教育，就应该像教会认识鼻子眼睛一样，告诉他各个性器官的正确叫法，让他懂得性别的差异，你越坦然，他就越觉得这不是什么大不了的事。当然也可以借用比喻的方法，例如解释避孕套：“这是大人的玩具，小孩子不能用，因为用它是来控制人口增长的。”孩子毕竟还小，问过了听过了就过了，对自己不熟悉的事情，孩子不会有耐心听下去，也不会真的记在心里的。当然，如果你的智慧足以让你随机应变，幽默做答就更好了，下面这个例子也许会给你一些提示：

　　爸爸的避孕套不小心被小孩子看到了，他不仅不回避，还得意洋洋地在孩子面前炫耀一番。孩子问这是什么？爸爸说：“嘿嘿，这个是我们的敌人哦！如果5年前的那个晚上用了它，现在就不会有你了哦！”

　　这样的回答，对于孩子是多么有趣，对于成人是多么有意思啊！我想，如果一边回答一边发挥更多的想象力，编导一个童话，你一定会和孩子笑得滚在一起吧！

　　能陪伴着孩子一起成长，真的是一件快乐的事情！　　晏菱