分享愉快的德国之旅(图)-学龄前-潜能开发

　　愉快的德国之旅

　　去年暑假，爸爸妈妈带我去德国旅游。去之前，妈妈让我学英语。妈妈总是说，多会一门语言，就像多长了一双眼睛，可以看到比别人更多的东西。我不知道妈妈说得对不对，说话怎么能像长眼睛呢？后来，我到了德国，看到好多好玩的东西：雪白雪白的天鹅，成群成群的野鸭，跟着人走的孔雀……我还吃了好多从来没吃过的食物，到现在也不知道它们的名字，只是每次想起来就觉得很香……

　　在德国，我还认识了两个德国小朋友。她们是爸爸同事的女儿。一个叫依莎贝拉，六岁，上幼儿园大班，是妹妹；另一个是姐姐，八岁，已经上学了。这些都是妈妈告诉我的，因为我听不懂她们说的话，她们也听不懂我的。我们三个人中，我最小。我好喜欢她们的头发啊，金色的，好漂亮，就像我看的芭比动画片里公主的头发，我要是有金色的头发就好了。我和妈妈说了我的愿望，妈妈告诉了她们。后来妈妈对我说，她们非常喜欢我的黑头发，也想有我的黑头发呢，真有意思……

　　我非常喜欢和她们玩儿，特别是妹妹依莎贝拉。我们一起去看做比萨，一起跳蹦床，一起喂奶牛……我说汉语，她们说德语，谁也听不懂谁的，我们就用手比划，可有时还是弄不清，我要是会说她们的语言该多好啊……

　　家长点评：孩子在旅游中，开阔了视野，增长了见识。同时在与异国小伙伴的玩耍中萌生了学习外语的想法，这是我们家长平常磨破了嘴也不一定做得到的，这是多么令人可喜的事啊！

　　教师点评：5-6岁孩子的学习特点是：对新奇的事物感兴趣，好奇好问，喜欢模仿，喜欢交往，乐于和同伴一起友好相处。

　　通过欣然的异国之旅，我们也能深切地感受到这一点。旅游活动带给孩子的是：记忆力增强了，语言表述能力和交往能力提高了，在开阔视野的同时，也能大大激发孩子学习外语的积极性，真可谓一举多得。建议家长朋友们，有时间应该多陪孩子参与户外等多种形式的亲子活动，由家长“要我学”，变成“我要学”，让孩子在快乐的活动中激发学习的欲望。

　　常青幼儿园大二班  6岁 高欣然

　　指导老师 韩玉梅

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