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强迫孩子学习只会换来抵抗-学龄前-潜能开发

2015-4-26 06:33| 发布者: 123456000000| 查看: 9| 评论: 0

摘要:   学习时要保持孩子的学习胃口,强迫的方法万万使不得!玩起来有兴趣,学习没有兴趣!   教育一定要激发孩子的学习兴趣,保护孩子的求知欲,把求知的快乐带给孩子, 孩子为什么没有学习兴趣?   人民教育家陶 ...

  学习时要保持孩子的学习胃口,强迫的方法万万使不得!玩起来有兴趣,学习没有兴趣!

  教育一定要激发孩子的学习兴趣,保护孩子的求知欲,把求知的快乐带给孩子, 孩子为什么没有学习兴趣?

  人民教育家陶行知有一次作报告,把一只老母鸡放到了讲台上,说:“这只老母鸡已经3天没吃东西了,你们看我是怎么喂它的?”说着一把抓住老母鸡的翅膀让鸡吃米,老母鸡头一歪,不吃。陶行知说:“看来还要加压!”又按住老母鸡的头,使劲让它吃,老母鸡昂着头,一副宁死不屈的样子,就是不吃!

  陶行知说: “看来这种方法行不通,要换个方法了。”他放开老母鸡,捋捋老母鸡的羽毛,摸摸它的头,老母鸡慢慢安静下来了,突然发现前面有些米吃,冲上去“笃笃笃”很快就把米吃光了。

  有些父母让孩子学习,像不像强要老母鸡吃米?求知本来是人世间最大的乐事,却在父母的逼迫下被异化了。孩子从天生的爱学习,变成了恨学习。填鸭式教育、题海战术是典型的强要老母鸡吃米,不想吃的硬给孩子吃,孩子求知的胃口被破坏了!

  兴趣才是最好的老师,不要只盯着分数。教育:一定要激发孩子的学习兴趣,保护孩子的求知欲,把求知的快乐带给孩子。


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