培养孩子良好的学习习惯-学龄前-潜能开发

　　许多事实证明，凡在学习上确有成就的学生和他们良好的学习习惯是紧密相连的。某重点中学学生小季，在一次全国性中学生数学竞赛中，从成千上万名佼佼者中脱颖而出，获得第七名，后被保送到某重点大学少年班，继而出国深造。当母校教师请他回校介绍学习体会时，他说：“从小养成的良好学习习惯，是我打开成功大门的‘金钥匙’。所以，父母在孩子学习中指导的重点应是从小培养孩子良好的学习习惯。这将会使孩子终身受益。

　　一般说来，良好的学习习惯包括四方面：

　　一是预复习习惯。即先预习后听课，先复习后做作业；

　　二是做作业习惯。独立思考，按时完成老师布置的作业。

　　三是认真听课、积极思维习惯。课堂教学是传授文化知识的主要途径，上课认真听讲，积极思维是提高学习成绩的最佳选择；

　　四是不懂就问的习惯。不借装懂，永远不懂，满足于一知半解，难以牢固地掌握知识，如有不懂的问题。应及时向老师、家长、同学请教，直至搞懂。