怎样面对孩子的无知行为-学龄前-潜能开发

　　下午下班后，我匆匆去幼儿园接孩子，已经放学了，女儿正坐在秋千上，我双手扶着铁链，来回悠着女儿，思绪则飞到了二十多年前的那个夏天。

　　那时，我只有六七岁，和小伙伴们在草地上玩耍，抬头看见几只小鸟在空中自由地飞翔。就想：我要是也会飞，那该多好啊，想去哪里就飞到哪里。

　　我跑回家，从柜子里翻出妈妈的两条纱围巾，费了半天劲才系到两只胳膊上，美滋滋地站在镜子前欣赏着自己美丽的“翅膀”，轻轻地扇动几下，仿佛已经有了力量。

　　啊，我终于有翅膀了！我打算找一处高地试飞一下。

　　爬上房，我站在房檐上，往下一看，心里有些害怕，但转念一想，不怕，我有翅膀了。我又动了几下双翅，正准备往下跳时，爸爸从地里干活回来了，一看我的架势，吓呆了：“孩子，别动，千万别动啊！”我屏住呼吸，傻愣愣地站在原地。爸爸赶紧上房，小心翼翼地靠近，然后把我往后一拉，我摔倒在爸爸的怀里。“哇——”隐隐的恐惧让我哭出了声。

　　爸爸没有骂我，也没有打我，他耐心听完我的叙述后，笑了：“你不是想飞吗，爸爸有办法！”

　　爸爸找来一块长方形木板，在木板两头钻上孔，再分别系上绳子，然后把绳子的两端拴在了后院那两棵大槐树之间。

　　“来，上来试试看！”爸爸笑着说。我坐上去，爸爸轻轻地摇动绳子，我的小身体随之摆动起来，越来越快，越来越高。“飞啦！飞啦！”我高兴地呼喊着。

　　每天，我都坐在爸爸为我做的秋千上体验飞翔。那个夏天，我很快乐，再也没做过试飞的傻事。

　　面对孩子的无知行为，做家长的千万不要一味谩骂或恐吓，而应采取合适的方式，既帮孩子解决问题，又要保证孩子的安全，这也是我们为人父母始终要关注的话题。