孩子更喜欢真实的世界-学龄前-潜能开发

　　四岁的三猪学会了一种WII的游戏盘叫《煮饭妈妈》。

　　他最喜欢玩“炒鸡蛋”——在电视屏幕前模拟着把鸡蛋从盒子里取出来在碗边磕碎，然后将蛋液倒进碗里搅拌，在锅里放油加蛋液，炒，再放盐……

　　有天我煎鸡蛋给他吃，就看他举着叉子，小眼睛盯着鸡蛋转来转去……等我收拾完卧室再回到厨房，吓了一跳，地上横七竖八都是打碎的鸡蛋！三猪人影也不见了。

　　看来他是玩了游戏后，心血来潮要实际演练一下，没想到演砸了。我找到他时，他正坐在地上若有所思，追问几下，眼圈都红了。我搂着他慢慢告诉他，游戏和真实世界不一样，不能生搬硬套。后来我特意教他打了真正的鸡蛋……

　　这件事之后，他再也不玩《煮饭妈妈》了。

　　是啊，对4岁的孩子来说，真实世界里有那么多有趣的东西可以去探索，在发现游戏世界是虚幻的以后，他就觉得没有意思了。

　　我继而又想到，那些沉迷于游戏的大孩子们，如果在生活中有让他们更感兴趣的事，有令他们发挥长处的环境，他们可以像在游戏里那样自由地选择，自由地发挥能力，不受任何控制和监管，错了可以汲取教训重来，而不用看到失望的眼神或听到嘲讽，是不是也会回到真实的世界中来？