挑战性游戏：举起手来-学龄前-潜能开发

　　参加人数：8人或8人以上适合年龄：5－9岁

　　游戏场合：孩子们都可以围着坐下的长桌

　　游戏用具：一块钱的硬币，用来记分的铅笔和纸

　　对学龄儿童来说，这是一个很棒的聚会游戏，因为它需要大家的配合和合作。

　　孩子们先分成两队，分别坐在一张长桌的两边——桌子越长越好。每队选出一名队长，或者大家可以轮流当队长。一队先拿着硬币，然后大家开始在桌子下面把硬币在手中来回传递，当然不能让另一队的孩子们看到。

　　没有硬币的那队的队长慢慢地从1数到10，然后喊道：“举起手来！”听到这句话，持有硬币的那队的所有孩子都要把手握成拳头举起来。然后，听到对方队长说“放下”之后，持有硬币的那队的所有孩子都必须张开拳头，手掌朝下放到桌子上，在这个过程中，队员们要尽可能地将硬币隐藏起来。

　　现在，没有硬币的那队要推测并设法找出谁拿着硬币。这就是一个敏锐的听众和观察者获得成功的地方。他们需要听硬币敲在桌子上的声音，还要观察对方尽力隐藏硬币时的脸部表情和手上的动作。没有硬币的队做出决定之后，队长喊出对方队中所有队员的名字，除了他们认为持有硬币的那个人的名字。每喊出一个孩子的名字，那个孩子就必须展开他的双手。如果在喊最后一个孩子的名字之前，硬币出现了，那么藏硬币的队得1分。而且可以接着再藏一次硬币。如果另一支队猜中，那么他们得1分，并获得传递硬币的机会。

　　在特定的时间(通常是5～15分钟)之后，得分最多的队获胜。

　　在玩一个更具挑战性的类似游戏时，可能会要求孩子们不仅要猜出谁持有硬币，还要猜出硬币藏在了哪只手中。