儿子很沮丧,一向作文很出色的他,这次仅得了42分。我也有些不解,喜欢写上几笔的我,平时在写作文方面没少教他,怎么会这样呢? 偶然看到一则故事:有个渔人有着一流的捕鱼技术,然而,他3个儿子的渔技都很平庸。他向路人诉说苦恼:“我从他们懂事起就传授捕鱼技术给他们,怎样织网最容易捉到鱼,怎么下网最容易请鱼入网……这么多年辛苦总结的经验都传给了他们,可他们的技术还是很差!”路人问:“他们一直跟着你吗?”“是的,为了让他们少走弯路,我一直让他们跟着我学。”路人说:“你只传给了他们技术,却没传授给他们教训。” 想想我也是这样,每次辅导儿子作文的时候,全是以鼓励为主,夸他写的出彩的段落、句子。即使需要修改,也只是告诉他应该怎么写,为他所举的范文也都是我自己认为得意的文章。从来没有想过把自己的败笔之处告诉过他,也没有告诉他在写作文时,遇到思路混淆、甚至不知所云时,应该怎么办!更别说,在写作中所得到的种种教训了。 看来,把自己的经验传授给孩子很重要,而把教训留给孩子更重要。(刘佩学) |
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