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走近德国的“善良教育” -学龄前-潜能开发

2015-4-26 17:40| 发布者: 123456000000| 查看: 6| 评论: 0

摘要:   德国人格外重视对孩子善良品质的培养,并将其列为教育的有机组成部分。   爱护动物 爱护小动物是许多德国幼童接受的“善良教育”第一课。在孩子刚刚学会走路时,不少家庭就特意为孩子喂养了小狗、小猫、小兔、 ...

  德国人格外重视对孩子善良品质的培养,并将其列为教育的有机组成部分。

  爱护动物 爱护小动物是许多德国幼童接受的“善良教育”第一课。在孩子刚刚学会走路时,不少家庭就特意为孩子喂养了小狗、小猫、小兔、小金鱼等小动物,并让孩子在亲自照料小动物的过程中,学会体贴入微地照顾弱小的生命。幼儿园也饲养了各种小动物,由孩子们轮流负责喂养,还要求孩子们注意观察小动物的成长、发育和游戏,有条件的还须做好“饲养记录”。而入学后,用积蓄的零用钱来“领养”动物园里的动物,或捐款拯救濒临灭绝动物也是德国小学生热衷的活动。

  同情弱者 同情、帮助弱小者是德国人对孩子进行“善良教育”的另一重要内容。在成人社会的倡导、鼓励下,孩子们帮助盲人、老人过马路早已蔚然成风,为身有残疾的同学排忧解难也并不是什么新鲜事。中游


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