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理财的意义远在“钱”外-学龄前-潜能开发

2015-4-26 18:57| 发布者: 123456000000| 查看: 7| 评论: 0

摘要:   理财教育绝不是仅仅教孩子“在钱的问题上做文章”,而是包含了多方面的教育和多种能力的培养。   首先,理财教育能培养孩子良好的品质。理财教育在教育孩子掌握正确的理财方法、形成科学的理财观念的同时,还 ...

  理财教育绝不是仅仅教孩子“在钱的问题上做文章”,而是包含了多方面的教育和多种能力的培养。

  首先,理财教育能培养孩子良好的品质。理财教育在教育孩子掌握正确的理财方法、形成科学的理财观念的同时,还包含了许多思想品德的教育。比如:通过了解金钱与父母工作的关系,让孩子懂得父母挣钱的艰辛,进而珍惜别人的劳动,产生孝敬父母、回报社会的情感和行为动力;懂得只有付出劳动才会有所收获,从而养成爱劳动的行为品质等等。

  其次,理财教育能提高孩子辨别和分析事情的能力。当孩子面对铺天盖地的广告宣传和名目繁多的促销活动的时候,孩子需要作出符合自身情况的判断和选择;当孩子欲用自己手中的钱购物的时候,需要再三考虑购买的必要性,并对商品的价格、质量等进行考察。因此,成功的理财教育能让孩子对社会上的部分商品价格有一定的了解,在购物时,能先分析商品,再做出正确的消费判断。这样,孩子在得到物有所值的商品的同时,还提高了孩子的分析和辨别能力,并且一个有正确的理财观念的人,就不会因为金钱而迷失自己。

  另外,理财教育能培养孩子的独立自主能力。心理学研究表明,儿童在幼儿阶段就有了独立意识的萌芽,并逐渐产生自我意识与自我表现欲。如果父母让孩子从小学会科学理财,让孩子从支配自己的零花钱开始做起,比如在购物消费时让他们自己作出判断,拿主意,便为其提供了锻炼自立能力的好机会。

  因此,有意识地培养孩子的理财能力,让孩子熟悉、掌握一些基本的金融知识,从短期效果看是养成孩子不乱花钱的习惯,从长远看将有利于孩子更早养成独立生活的能力。


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