培养思维力是早教的核心-学龄前-潜能开发

　　1.培养思维力是早期智育的核心◎王宝祥

　　王宝祥简介：北京教育科学研究院研究员，中国家庭教育学会常务理事，北京市家庭教育研究会副会长，北京老教育工作者协会家长教育研究会执行理事长。主要家教著作有：《教子有方》《成功家长(6册)》《跟踪指导家庭教育——家长读本(4册)》《个性决定命运(光盘)》《走出家庭教育误区(光盘)》等。

　　王宝祥如是说

　　人的智力就是人的智商，就是人的聪明度。是由人的注意力、观察力、记忆力、思维力、想象力的综合水平决定的。人的聪明度是人的脑力的表现，是五种能力的综合水平，其中一项能力强，比如说，记忆力特别强，并不能代表他整体的聪明度就高，也不能代表他的智商就高。那么，这五种能力的核心是什么呢？是思维力，就是看他会不会想问题，善不善于想问题，这是智力的核心。

　　孩子的早期智育就是读书识字吗？

　　你知道什么才是真正的智力开发吗？

　　你的家是一个阅读之家吗？

　　文化水平不高的家长也能帮助孩子提高学习成绩吗？

　　比分数更重要的是什么？

　　家庭智育有哪些误区？

　　家庭智育有哪些技巧和原则？

　　……　　

　　带着一系列的问题，记者走访了家教专家王宝祥，请看他是怎样解答我们的智力教育问题的——