成长：感受到儿子的呵护-学龄前-心理行为语言

　　儿子已经五岁了，正是渐渐懂事的年龄。那是一个初夏的周末，午后的阳光让我困倦不已。半梦半醒之间，我被儿子的小手摇开了双眼，不知什么时候，儿子已经趴在了我的床头，正兴奋地一遍遍的告诉我：“妈妈，妈妈，真的有一只小壁虎，您看呀！”“是吗？”我努力挑开眼皮，顺着儿子手指的方向抬头望去，果然发现正对儿子床头的那一方屋顶上有一只小壁虎，正一动不动地趴在那儿。原来就是这只小壁虎让儿子惊喜得睡不着觉啊！我恍然大悟。

　　“ 睡觉吧，儿子，妈妈看见了小壁虎！”我很快地躺了下来，闭着眼睛对儿子说道。“妈妈，可是我想听《小壁虎借尾巴》的故事，您再给我讲一遍行吗？”我勉强睁开双眼，看着儿子，半开玩笑地说道：“你看，小壁虎这会儿正睡觉呢，哪有空去借尾巴呀？你也去睡吧！”

　　儿子显然有些失望，他可能感到不解：妈妈对可爱的小壁虎怎么不像他那么惊喜呢？也许他心里明白：妈妈这会儿很困，甚至比那只小壁虎还要困。可是儿子什么也没说，还是很乖地去穿鞋，准备离开。

　　我不忍心让儿子太失望，就在儿子转身离开的那一瞬，我拉住儿子的小手，有点不好意思地告诉儿子：“睡醒后，妈妈一定给你讲《小壁虎借尾巴》的故事，妈妈现在头有点痛，我们都睡会儿觉，好吗？”其实，在说这句话的时候，我都有点不敢看儿子的双眼，这个美丽的谎言无非是想让自己多睡会儿觉，还要找一个好听的借口罢了。

　　想不到，儿子听到我的话后，一下又趴在了我面前，很紧张地问道：“妈妈，您病了吧？”说完，还用小手在我的头上摸了又摸，“是不是有点发烧呀？”儿子已经变得惊慌起来。

　　看着儿子清澈的大眼睛，我无言以对，原以为自己随口说出的谎言，会让儿子乖乖地去睡觉，不料却让儿子信以为真，还为我担心起来。

　　儿子的关心和焦急，让我惭愧不已，我不断地自责着：孩子的内心就是简单，真不该去骗他。儿子见我一言不发，一下拉开了床头的抽屉，很快地找出了体温表，还坚持把体温表塞进了我的腋下：“妈妈，我给您量量吧！”瞬间，儿子已俨然成为了一名专业的小医生，把我当作他唯一的病人了，还一心一意地照顾起我来了。

　　我哭笑不得，只得将计就计，在抽出体温表时，我还故作惊讶地说道：“呀，真的有点低烧啊，怎么办呢？”儿子有些茫然，不知所措地看着我。很快他便平静下来，还一个劲地安慰我说：“妈妈，别怕，有我呢！您不是说过，低烧不用吃药吗？”其实，儿子在安慰我的时候，他的声音都有些发颤。片刻沉思后，儿子迅速地把毛巾浸湿了凉水，小心翼翼地敷在了我的额头。

　　眼前的画面是多么的熟悉啊！不同的是我和儿子的角色完全变换了。看着儿子忙来忙去的样子，我困意全无，在享受儿子爱心呵护的同时，我再一次闭上了双眼，这一次，我是怕幸福的泪水夺眶而出。北京市顺义区南法信幼儿园单江玉