学龄前儿童的共同性格-学龄前-心理行为语言

　　①活泼好动。幼儿总是不停地做各种动作，不停地变换活动方式。幼儿好动的性格特征，有助于儿童形成勤快、好劳动的良好品质。

　　②好奇、好问。幼儿的好奇心很强，儿童喜欢提问。

　　③易冲动、自制力差。这是幼儿性格的一个非常突出的特点。　　千万不要错过0-3岁早期开发的机会易受外界情景或他人的影响而情绪激动。行为变化，或者因为自己主观情绪或兴趣的左右而行为冲动。幼儿心理与行为受外界刺激和自身主观情绪的支配性很大，而自我控制能力较差。幼儿又具有坦率、诚实的性格特征。他们的情绪、思想比较外露，喜怒形于色。对人真诚，不虚伪。

　　④易受暗示，模仿性强。幼儿往往没有主见，常常随外界环境影响而改变自己的意见，受暗示性强。幼儿的秘方性很强。他们很喜欢模仿别人的言语、动作和行为。