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三四岁树立性别意识关键期-学龄前-心理行为语言

2015-4-28 10:58| 发布者: 123456000000| 查看: 8| 评论: 0

摘要:   据了解,目前易性癖(是指从心理上否定自己的性别,认为自己的性别与外生殖器的性别相反)患者正逐年增多,而且现在去医院就诊的患者很多还只是初中或高中学生,低龄化趋势愈加明显。   哈尔滨市第一专科医院院 ...

  据了解,目前易性癖(是指从心理上否定自己的性别,认为自己的性别与外生殖器的性别相反)患者正逐年增多,而且现在去医院就诊的患者很多还只是初中或高中学生,低龄化趋势愈加明显。

  哈尔滨市第一专科医院院长张聪沛指出,易性癖的形成与人的生长环境有极大关系。一些人在小时候玩“过家家”游戏,经常会依照自己的喜好扮演“爸爸”或“妈妈”。长此以往,孩子极易出现性别认知混乱。孩子通常在5岁左右形成人格特征,三四岁是孩子树立性别概念的最关键时期。张聪沛称,在对青少年的教育中,除了生理学的教育,从社会化角度方面还应加强性别认知教育,而目前国内恰好忽视了这一点。6~15岁是青少年最容易发生性别认知混淆的时期,重男轻女、家庭条件优越等原因,都容易导致孩子在这一时期发生性别认知模糊的现象。此时家长应该及时进行正确引导,否则便很容易出现易性癖的心理问题。


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