用心来感受孩子的内心-学龄前-心理行为语言

　　每个人能否健康成长，学龄前的这个阶段至关重要。家长和老师都是孩子成长阶段的重要陪伴者，一定要了解这个时期儿童的一些心理特点，并顺应孩子的这些心理特点。

　　1。首先一定要拿出专门的时间来陪伴孩子，与他(她)共同面对所遇到的人和事。在陪伴中，细心观察孩子。

　　2。放低身份，学会站在孩子的角度，看他所看，想他所想，用心感受孩子的内心世界，满足孩子探索世界、了解人类和自然的好奇心，不要用成人的思维，将主观的想法强加给孩子。

　　3。尊重孩子，以身示范，做出表率，让孩子有好的认同模板，并给孩子适度自由成长的空间。

　　4。在陪伴中，有意识地培养孩子的综合能力，如观察力、想象力等能力，并且学会用生动、形象、活泼的方式(如：自编故事、做游戏等)让孩子适应家庭条规和社会规范。