孩子总是不合群该如何处理-学龄前-心理行为语言

　　问：我的儿子上小学二年级。最近班主任总跟我反映，说他不合群，下课后别的孩子都成群地做游戏，他却喜欢一个人坐在教室里。同学叫他玩，他也会去，但去了就愣愣地站在一边，一点都不活跃。现在的孩子没有兄弟姐妹，如果身边再没有朋友，我真不敢想象孩子以后怎么在社会上立足。对此我很着急，但又不知道该怎么办？ 　一位忧心的妈妈

　　答：无论在幼儿园、小学或中学，总有些孩子显得不那么合群，不能顺利地融入到集体活动中。当今社会对人的社交能力有着较高的要求，许多教师和家长担心不合群会影响孩子社交技能的发展。然而，造成孩子不合群的原因很多，若要帮助孩子，必须先了解不合群的原因。

　　导致孩子不合群最常见的一个原因就是不适应环境变化，一般发生在入托、入学或转校时。家长应在孩子刚进入新环境时给予充分引导，帮助孩子认识、熟悉新环境中的人和物。

　　其次，有些孩子不与同龄人玩的原因是不自信，比如觉得自己比别人丑、不如其他孩子聪明等。遇到这种情况，家长和老师要在日常生活中多称赞孩子，让他发现自身优点。如果孩子明确地感到自己哪方面的能力不足，那么最好帮助他提高这方面的能力来培养自信。

　　与缺乏自信相反，恃才傲物、自命不凡是另一些孩子不合群的原因。对于这种情况，家长和老师要引导孩子多注意他人优点，让他明白“三人行必有我师”的道理。特别是家长，更应该以身作则，在孩子面前尽量不要发表瞧不起他人的言论。

　　如果孩子不合群的情况突然发生，我们还要警惕他们在生活中是不是遇到了什么不好的事情，比如父母关系突然变得紧张等。需要特别指出的是，家长还可以通过老师、孩子的朋友与孩子进行间接的交流，从而及时发现造成孩子不合群的原因。

　　中科院心理所副教授 李新影