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忽视和越权的母爱滋生强迫症-学龄前-心理行为语言

2015-4-29 20:52| 发布者: 123456000000| 查看: 9| 评论: 0

摘要:   殷桃非常在乎周围人对自己的看法,一项工作要检查好几遍才会交给领导,即便如此,下班后也常想着工作上的事情,做梦都会梦到领导指着工作上的错误批评自己,渐至精神恍惚,才来寻求心理帮助。   殷桃小时候, ...

  殷桃非常在乎周围人对自己的看法,一项工作要检查好几遍才会交给领导,即便如此,下班后也常想着工作上的事情,做梦都会梦到领导指着工作上的错误批评自己,渐至精神恍惚,才来寻求心理帮助。

  殷桃小时候,爸爸会买很多漂亮的衣服和玩具给她。可是有时候妈妈总挑一些衣服送给表姐;爸爸带回的新玩具,妈妈也会要求殷桃让给表弟表妹们先玩,却从不问她愿不愿意。如果殷桃哭闹不肯,妈妈只会说她不懂事。

  殷桃不记得妈妈爱抚过自己、很温柔地跟自己说过话,虽然应该一定是有的,可是她真的不记得了。言及于此,殷桃声音哽咽,似乎控制不住自己的情绪。她说,小时候每次看到别人妈妈很温柔地和孩子说话或者爱抚,有什么都可以和妈妈交流,自己就会忍不住要哭。她的感觉就是没有人喜欢自己、没有人疼爱自己,所以她只能自己疼自己了。

  临床诊断:强迫症状在期待与逃避现实中恶性循环

  从殷桃的叙述中我们不难发现,她的妈妈有些粗心,不会站在孩子的角度思考问题,更不会顾及孩子的心理感受,所以殷桃体验到的是妈妈对自己的不重视,甚至不被尊重,即明显的忽略和越权(妈妈不给孩子选择的机会,孩子也不需要对妈妈给自己做的选择负责)。在殷桃内心形成爱与恨的不协调的两种力量,促成她形成强迫症的外因。

  当然真正起主导作用的则是由外因导致的心理结构即内因的因素,包括过度让权,消极的做人原则和做事时控制点的不准确,控制方法的无效性等等。控制点不准确性表现为:对事情只关注结果,不关注过程;过度关注妈妈对自己的态度,不敢明确主张自己的利益;活在过去和将来,不关注当下的参与;用想象去控制和达成愿望,而不是用行动去作为等。控制方法无效性表现为:对于已经发生的不喜欢的事情表现出对抗和拒绝,而不是合作与接纳;对可能出现的喜欢现实表现出期待不是融入;对可能出现不喜欢现实表现出回避,而不是放手和面对。

  殷桃的强迫症总是伴随着不安全与不自信,甚至让别人的看法控制了自己的内心。由此可见,对母爱的怀疑形成的心理冲突,是殷桃强迫症的原始起因。

  育儿建议:试着站在孩子的角度 学会顾及孩子的感受

  能够站在别人的角度看问题是一种能力,能够真正做到这一点很难,尤其是成人把自己换位成孩子。这是好父母的标准之一,也是高情商的指标之一。

  拙于和疏于表达的爱,等于不会爱

  形成良好的心理状态源自三点,一是自尊,二是他尊,三是尊他。自尊=自我的成功÷抱负(美国心理学家詹姆斯的理论),他尊=对别人有用×关注,尊他=对别人的包容×赞美。其中,他尊也就是我老百姓俗称的爱面子,成人阶段爱面子等于做无用功,儿童时期能够得到家长或周围人的认同很重要,如果早年这方面的需求完成得好,到了成人阶段就他尊的依赖就会变弱,精力会专注于事情本身。殷桃爱面子,经常做无用功,源自童年他尊的缺失。

  有肢体语言给孩子交流,是对儿童的重大支持

  父母与子女之间的爱意是需要表达的,除了言语上的直接表达之外,身体上的爱抚或安抚也是非常有效的交流和沟通方式,尤其是对于婴儿和儿童而言更为重要。殷桃儿时这方面的需求是无从得到满足的,爸爸不在身边,妈妈既没有语言上的支持,也缺少身体上的爱抚,这也是殷桃成人之后自信心不足的早年的家庭环境方面的原因。其实妈妈不一定非要说什么或做什么,只要充满爱意地去抱抱孩子,孩子的内心就能得到很大的满足。

  勿盲目拿自己孩子缺点与别的孩子优点比较

  社会比较是人类进取的动力之一,但比较的方式和方法要恰当,否则就会让自己的孩子丢掉了自信,殷桃就是其中的受害者之一。什么是可以比较的?什么是不可以比较的?

  体相、性别等等自然选择,以及经济基础、社会地位等等社会选择是不可以比较的;是否努力与勤奋等等自由选择是可以比较的。以上是横向比较,更恰当的方法是纵向比较,即自己与自己比,妈妈可以对宝宝说:“妈妈看到你很努力,妈妈很高兴。”而殷桃妈妈常采用横向比较,并且是在自然选择等个体无法选择的因素上经常做比较,对殷桃心理伤害是显而易见的。(本案例系真人真事,身份已隐去。)

  文:管奎令

  专家介绍:管奎令,乐为(乐之者的过活方式)心理咨询中心首席心理咨询与治疗专家,创建中国人自己的心理学理论及应用体系的主张者和践行者之一,耗散协合(做无用功、做有用功)心理学创始人,生克(生产良性社会情感,克制负性社会情感)疗法发明者。


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