透过眼神看孩子的心理-学龄前-心理行为语言

　　孩子眼神是可以准确反映他们心理的，家长要对这一点有清晰的认识。

　　如果孩子希望给谈话的对象留下较深的印象，他就会凝视其目光久一些，以表自信。

　　如果孩子想在和父母的争辩中获胜，那他们就会把眼睛紧紧地盯住父母眼睛，一刻也不会离开，以示坚定。

　　如果孩子和你谈话时，觉得不自在或心虚，他就要把目光移开，减少被察觉真实心态的可能性。

　　如果孩子和你谈话时，他漫不经心而又出现闭眼姿势，你就要考虑暂停话题，你若还想与孩子做有效的沟通，那就要主动地随机应变。

　　如果孩子想和你建立良好的对话环境，他可能会以60%～70%的时间注视你，注视的部位是两眼和嘴之间的三角区域，这样信息的传接，会被父母正确而有效地理解。

　　如果孩子迫切希望得到你的肯定或达到某种目的，那他可能会以期待的目光与你接触，这是常用温和而有效的方式。

　　孩子目光迟钝，左顾右盼，是孩子拿不定主意的时候。父母要鼓励孩子说出自己的想法，和孩子一起就事件的可能性与合理性做出做还是不做的决定。

　　孩子低着头，眼睛躲闪着，不敢和父母目光相对，那一定是孩子觉得自己犯了错误，怕受批评。父母可以先等一等，看孩子能不能自己承认错误；如果孩子不说，父母可追逐着孩子的目光，用微笑和探询的表情鼓励孩子说出真相。孩子承认错误后，父母要肯定他的勇气，相信他能改正，并告诉他仍然爱他。

　　孩子怒目而视，说明孩子认为父母处理某事不公平，他很不满意。此时，父母不可压制孩子，应该反思究竟，给孩子申辩的机会，以理服人。

　　孩子目光轻松，眉飞色舞，说明孩子高兴。父母也应流露出喜悦情绪，分享孩子的快乐。