让孩子从委屈的阴影走出来-学龄前-心理行为语言

　　现时的独生子女在家中属于绝对“核心”地位，备受大人的关注，这种环境的孩子自我优越感和自尊心非常强。他们非常在乎身边的人，例如妈妈、老师、伙伴对自己的看法。好多时间，一句无足轻重的话语，或者在做事时受到一点挫折，便会让他们的心里感受莫大的委屈。因此，当给予他们的关注稍微欠缺一点时，他们往往无法理解和接受，感觉受了莫大的委屈，从而采取自我防卫机制加以抵制和抗议。

　　不给钱，就别想让我乖

　　小强出现在幼儿心理师面前的时候，一副愤怒的眼神直直的盯着他奶奶，好像站在面前的是一个莫大的仇人。小强的奶奶说，他是个很乖的孩子，爸妈都在国家机关上班，从小就和爷爷奶奶生活在一起，和爷爷奶奶特亲，在班里担任学习委员，成绩一直很好。

　　最近一段时间，小强每次放学回家，都是一脚把自己房间门踢开，躲进房里。奶奶叫他吃饭也不搭理，放学很晚才回家，已经有一个多月没开口叫爷爷奶奶了。这可急坏了小强的奶奶。在心理师的诱导下，小强说出了是因为有次向奶奶要一百块钱给同学过生日，但当时没说清楚原因，奶奶没给钱，小强就通过这种方法来表达抗议。

　　妈妈，你去帮我读书吧

　　孟母三迁，只想帮助儿子找个好的学习环境，这个现象在当今时代尤为盛行。很多父母想方设法把自己的孩子送到贵族学校、重点学校，接受最好的教育，为美好的未来打下良好基础。家住常德的文佳，从小学习成绩特好，父母怀着把孩子放到重点小学成绩会更好的心态，把文佳转到一所重点学校。

　　自从转学后，文佳再也不和爸妈讲话，成绩是一跌再跌。在和文佳沟通下，文佳说了句“妈妈，你喜欢那个学校你去读吧”。妈妈后来了解到文佳是因为父母没有经过他的同意，给自己转学了，认为父母不尊重自己，心里觉得很委屈。于是，自己每天都刻意不去听老师的课，看小说替代上课听讲，放学跑去打电游。文佳想用自己的消极情绪来抵抗妈妈的独裁行为，让妈妈后悔自己当初的决定。

　　架起沟通的桥梁

　　湖南省妇幼保健院儿保科的副主任黄广文医师介绍，现在的孩子大多是独生子，心理承受能力比较脆弱。从小就生活在一种以自我为中心的环境里，喜欢我行我素，一旦自己遇到不顺或挫折就承受不起，会把委屈藏在心里，进一步放大委屈，从而背上沉重的心理负担，甚至会出现厌学、逃学、成绩一落千丈等问题，严重的还会造成大哭大闹、头痛、失眠焦虑等症状，如果是大孩子的话可能会导致抑郁症。

　　当小孩子受到委屈时，父母要尽量让小孩把所受的委屈和不快宣泄出来。聆听后，父母应心平气和地从其他人的角度设计几个问题问小孩，引导小孩从他人的角度看异常。心理成熟度差的小孩，不太轻易适应不断变化的环境，父母要不断增强小孩的心理成熟度，要让小孩学会合理调节自我的心情。

　　黄医师解释，有这种心理的孩子是父母从小没有和孩子做好沟通，孩子出生后，父母应时刻和孩子保持亲密的亲子关系。父母不要把自己的想法强加给小孩。小孩在8岁的时候就有自己的判断意识，孩子需要足够的空间去成长。父母要积极地改变自己的一些传统观念，树立学习不是孩子的唯一的观念，让孩子自己建立人际圈，受到委屈时可以向同伴倾诉，这样孩子的心理压力也不至于很大。

　　沟通是父母永远的话题，平时父母要多给予孩子心理关爱，了解孩子在学校、在与同学中有什么困惑，他需要什么样的帮助，密切注意孩子一些心理变化，带孩子看些有积极意义的电视、有意义的公益性的广告，和孩子参加一些公益活动，有些事要学着让孩子发表他们的看法。这样能给孩子培养一个健康的心理，能更好地适应生存环境。