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孩子的错误行为是阶段性的-学龄前-心理行为语言

2015-4-30 09:32| 发布者: 123456000000| 查看: 19| 评论: 0

摘要:   问:林怡姐,请教关于打滑梯的问题   果果马上就两周岁了,这段时间我发现了问题。   问题一:我们小区有一个花园,里面有很多运动器械,当然包括滑梯。每次路过的时候,他看到有人在那玩滑梯,他就不去玩, ...

  问:林怡姐,请教关于打滑梯的问题

  果果马上就两周岁了,这段时间我发现了问题。

  问题一:我们小区有一个花园,里面有很多运动器械,当然包括滑梯。每次路过的时候,他看到有人在那玩滑梯,他就不去玩,非得去我家对面的小区玩滑梯。每次回来的时候,看到没人打滑梯,自己就说:“这里没人玩,我要去玩。”然后就玩的不亦乐呼,久久不肯回家。他其实喜欢打滑梯,可不知这是怎么了,我也告诉他:“滑梯是大家的,大家都可以一起玩。”那有人的时候他就不去。

  问题二:他打滑梯的时候,后面的小朋友离得远点还好,如果离的很近,我就坐在滑梯口不动,别人着急,有的时候就会推他下去,他就很不乐意,而且我感觉他好像觉得这时从滑梯上下来,这个滑梯就不属于他了。每次我都这样告诉他:“滑梯要轮流玩,才好玩。你自己坐在上面多没意思啊,后面的小哥哥还等着玩呢。你滑下来,再从楼梯那上来就又可以滑了,这样多好。”每次我都一边安抚后面的小朋友别着急,一边给果果讲道理,可是基本上还是这样。我不知道该怎么办,还是说大点就好了啊,林怡姐,遇到果果坐在滑梯口不动的时候,我可不可以强行把他抱下来呢?有时候我想也许后面的小朋友对他发怒,我旁观不予理睬,让他接受教训呢他就好了。我感觉他听得懂我说的话,只是就是不愿让给小朋友。每次都是我给他解围,因为我遵循了您说得一句话:不强迫孩子去做他不愿意的事情。每次我都讲道理,但基本没用。后来我发现,让后面那个小朋友别紧贴着他,离他稍微远点,他就乖乖的下来了。可是我也不能每次都说别人的孩子啊我不知这是怎么回事。林怡姐,帮我分析一下吧,给我想个解决的办法吧,谢谢啦

  答:果果出现这样的行为,我觉得最重要的一个原因就是他的社会交往技能还不太娴熟导致的。随着他生活经验不断积累,他慢慢就会明白,滑梯是大家都可以玩的玩具,他不需要在别人玩的时候躲开,同时,他自己玩的时候,滑下来了,他还可以继续玩第二次。总之,他的这种行为只是阶段性的,所以不用特别在意。建议多带他外出,多接触小伙伴,哪怕只是在旁边看别人玩,看多了,他自然也就会明白这个游戏规则的。如果他坐在上面不下来,你能用你提到的方式让他下来,那也是可行的。过些日子,这一切都会成为过去的。所以,别担心了!

                                                        文/林怡


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