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如何对待儿童的欺骗行为-学龄前-心理行为语言

2015-4-30 09:35| 发布者: 123456000000| 查看: 9| 评论: 0

摘要:   学龄期儿童,最常见的欺骗行为,是考试作弊。他们伯考试成绩不好,受到老师的批评,同学的讥笑,家长的指责,于是在考试时作弊。对此种行为,老师和家长必须及时纠正,告诉他只有努力学习。才能考出好成绩。   ...

  学龄期儿童,最常见的欺骗行为,是考试作弊。他们伯考试成绩不好,受到老师的批评,同学的讥笑,家长的指责,于是在考试时作弊。对此种行为,老师和家长必须及时纠正,告诉他只有努力学习。才能考出好成绩。

  学龄期儿童大多贪玩,伯干家务,常用欺骗行为骗过父母,不参加家务劳动‘,这点也应纠正。家长应每天给孩子留下一定的劳动,让他必须做完。

  有些欺骗行为却因得到成人的“赞扬”而越来越严重。如与小朋友玩游戏时,偷偷为自己或自己的小集体作弊,往往被家长称赞为“鬼”!这是很不应该的“鼓励”。

  老师、父母都应耐心帮助孩子改正欺骗行为。发现孩子有欺骗行为不必当众宣布,个别教育会有良好效果。如到了青春期,仍不改正、则应酌情给予一定的处罚。


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