不妨让孩子“顶顶嘴”-学龄前-心理行为语言

　　大约到了小学高年级和中学阶段，孩子开始进入比较逆反的青春期。这时的孩子已不再满足单纯被教育的角色，自我意识和独立性逐步增强，不喜欢被动地接受父母或大人的吩咐和安排，遇事愿意自己独立思考和判断。他开始注意关心周围的人和事，有了自己的看法。当与他内心评价的标准发生矛盾时，尤其是家长往往还视其为不懂事的毛孩子，对他们的意见和行为不放心或无视他们自我肯定的需要，他就会极其容易产生不满。

　　对于处于青春发育期的孩子，家长应接受孩子的这种变化，这是孩子长大，走向成熟的正常现象。既然孩子大了，就不应再用管教小学生的方式对待他；家长要学会尊重孩子的选择和决定，孩子有自己的看法和主张，正是走向成熟的表现，不必为此担心，不能利用父母的权威压制孩子的“反叛”；家长还应当尊重孩子的发言权，应平等对待孩子，耐心听孩子表达自己意见；家长在适当的时候可以让孩子发泄一下，孩子“顶嘴”也是一种情绪释放和调节的方式，过分压抑容易导致心理障碍。刘姿含