现代儿童尤应警惕心理“营养不良”-学龄前-心理行为语言

　　浙江省儿童心理卫生专业委员会主任委员朱晓华每天面对很多小孩，他强烈地感受到：“今天的孩子和以前不一样了。这一代儿童要承受各方面压力，可他们往往心理上‘营养不良’。”

　　朱晓华说，外来务工者、农村的孩子，学校教育、家庭教育难免欠缺，父母生存压力大，很少交流沟通，心理上极易“营养不良”；城里的孩子，学习压力很重，家里往往过分溺爱、精神层面却缺乏交流，心理上也会造成“营养不良”。

　　对这个身无分文离家出的平湖男孩，朱晓华分析，八、九岁正是“似懂非懂”的年纪，而且容易自卑。当得不到父母认可，或是恶语、批评后，他可能会想“你们不爱我，我就走呗”，好像“脾气”很大。

　　另外，“问题小孩”往往性格方面存在偏差，内向、孤僻，不主动沟通，可能做出冲动行为。

　　朱晓华说：“一个合格的家长，不要只把眼睛盯在孩子的学习上，而忽视了人格的全面发展。”

　　台州市中心医院的心理医生杨伯泉认为，方兵14岁，正好处在“第二反抗期”，“在处理很多事情上容易走极端”。

　　杨伯泉指出，现在学校对孩子的书本知识要求很高，但对孩子的心理的培养往往不重视。

　　“加上这个年龄段的孩子容易模仿，比如之前听说过某地某学生自杀了，他们很有可能就记在心里，一遇诱因很可能效仿，这是非常危险的。”杨伯泉说。