多给孩子五分钟的人生-学龄前-心理行为语言

　　不知从何时开始，大人总喜欢说：“快点、快点！”“来不及了，再快点！”孩子吃饭时，要孩子快点；穿衣服时，要他快点；走路时，更要快点。到底，我们在追赶什么？又何需如此匆忙？

　　我们每个人都行色匆匆，高效是我们在工作上的基本要求，在不知不觉中，成为我的习惯。而这些习惯也如影随形表现在我每天的日常生活中，永远都有“赶不及”的焦虑。

　　第一次真正察觉自己实在太紧绷，是在女儿即将出生之际，某日与女友闲逛，不知怎么，我就是习惯拼命走，不管是逛商店、过斑马线，我总是走在女友前面。后来女友问我到底在赶什么？我说：“没有啊！”女友问：“那为什么走那么快？”她觉得自己都没在享受午后时光，而是一直努力在追上我的脚步。我听了心一惊，停下脚步才发现，我的两条腿的确已经感到酸痛，而我也没有真正享受到该有的悠闲。

　　此后，我要求自己“忙而不慌”，每当我又开始慌乱时，就提醒自己，该放慢脚步了。陪伴孩子也是一样，现在的父母很忙，大多孩子是请长辈帮忙或保姆看顾，经常让孩子好不容易等到爸妈回家，却又要忍受不断重复“快一点”的轰炸。其实，陪伴孩子不在时间长短，而是有没有“专心”陪伴；很认真地陪伴孩子半个小时、15分钟，彼此有交流、有互动，孩子才能感受到父母的爱。如果爸妈老是心不在焉，边忙其他事边把孩子放在一旁，这样的陪伴毫无品质可言。

　　有时，我们都忘了多留一些时间给孩子，让孩子可以在“不追赶”的环境中成长，有充分的时间探索万物。孩子的感受力会在我们每日多出的5分钟里，渐渐被保存或强化。

　　多给孩子5分钟，可以让孩子多做些什么？带孩子到公园、游乐场玩耍时，鼓励孩子尽情玩，如果环境安全，就让孩子光着脚丫，用皮肤感受土地最真实的滋味；当孩子洗澡时，多给他5分钟，让他在澡盆里玩水，或者用泡沫在墙壁上涂鸦出童趣；带孩子到超市买菜，多给孩子5分钟，让他认识超市里的各种新奇物品，别老是拿了菜就匆匆去结帐，催赶孩子不要逗留。只要多给5分钟，孩子的每一项生活体验，都会变得更精彩。(浮云)