孩子不当行为你是接受还是批判 -学龄前-心理行为语言

　　用接受取代批判孩子的不当行为   

　　父母的反应：批判      

　　卡洛(五岁)和妹妹和睦地玩了十分钟。突然间他从她手里抢过一部小汽车并用力把她推倒在地。    妈妈抓住卡洛的肩膀，骂他：“你真叫人受不了！现在又把妹妹推倒！我真不能信任你！”   

　　父母的反应：接受

　　妈妈从卡洛手里拿走小汽车。她说：“你知道这样是不对的。你刚刚很和睦地跟妹妹玩。我们再试一次。”

　　父母的反应：批判

　　路易莎(八岁)被逮到在商店里行窃。她想“顺手牵羊”一个玩具。回家以后她知道自己错了，一边哭一边责骂自己。     “我真没想到，我女儿竟然是个小偷！谁知道你还会做出什么糟糕的事来！” 

　　父母的反应：接受

　　“这件事我无法接受。我们一起来想想，你该为此承担什么后果。尽管如此，你并不是个坏孩子。你可以从这次的错误中得到教训。”

　　父母的反应：批判

　　贝诺(七岁)在家时不肯好好练习，因此听写错了十题。    “活该。像你这么懒惰，难怪会有这种结果。”    

　　父母的反应：接受

　　“我真为你感到难过。你可以做得更好！下一次我们要及时练习。”