孩子害怕上学怎么办？-学龄前-心理行为语言

　　害怕上学

　　很多孩子盼望着上学，甚至都等不及开学的那一天。与之相反，有的孩子觉得上学非常难受。如果孩子对你说：“学校是个讨厌的地方，我不想去上 学！”你该怎么办？你当然可以反复地告诉孩子，学校是一个多么棒的地方，其他孩子都很盼望去上学。但你认为这有用吗？我认为不会起任何作用。不论出于何种原因，你的孩子目前对学校没有什么好印象。如果你一直说学校的好处，孩子会觉得没有受到认真的对待。同时你还向孩子传达了这样的信息：孩子对学校不好的印 象是“不正确”的。这样一来，孩子对学校的抗拒会越来越强烈。

　　尊重孩子的感受

　　你应该认可孩子的感受，但不要让孩子存在一丝侥幸心理，认为自己可以不去学校。哪怕父母以强势和对立的态度介入此事，也要避免让孩子对上学感到害怕。父母可以采取这样的说法：“你不想去学校，为此我很遗憾。所有的孩子都必须去上学，没有人可以例外。但幸运的是，没有人是必须喜欢去上学的。”

　　对腼腆的孩子来说，他们需要敞开自己的内心，和别人谈论自己的顾虑。建议如下：

　　? “不久之后你要开始一种全新的生活，这对你来说真的不容易。”

　　? “学校让你感到不安？——你并没有真正地了解它的情况，是吗？”

　　? “你觉得学校一点也不美好吗？你是怎么想的？——学校怎么会是这样的呢？”

　　进行角色扮演游戏

　　可以让孩子通过角色扮演游戏做好上学的准备。每一个孩子都喜欢玩学校题材的过家家游戏。你可以让孩子扮演老师，有黑板和粉笔作为游戏道具当然最好，没有也没关系，可以用一大张纸和一支粗笔代替。让孩子教给你一些他会的东西。

　　当你是一个“学生”时，要表现出笨拙的样子，这样孩子就必须反复地给你讲解：你不可能立刻学会怎么去画一个太阳、一座房子，怎么去写好一个数字、一个字母。在完成“家庭作业”时也要让孩子向你提供帮助。

　　一开始，你不敢举手发言或回答问题。随着游戏的进行，你慢慢地克服了自己的困难。通过游戏，你就为孩子做出了一个好榜样。当然，你不能强迫孩子玩这个游戏，只能是提议。但这个游戏很值得尝试，你和孩子从游戏中获得的乐趣越多，受益也就越大。