善良是培植男孩美德的基础 -学龄前-心理行为语言

　　善良是一种让人产生整体美感的心理氛围，让人觉得纯真温和、没有恶意，愿意情不自禁地去靠近。善良是所有美德的沃土，滋养其它美德的成长。

　　【教子个案】

　　陈杰家门口前有个小池塘，里面有群小蝌蚪。夏天雷雨多，一天傍晚，陈杰看到池塘里的水溢出来了，有些小蝌蚪游了出来，没来得及游回去，搁浅在了池塘口附近。陈杰动了恻隐之心，他小心地把它们一条条用玻璃瓶运回池塘。

　　妈妈走过来，看到这一幕后说：“这么多，你救得了吗？别浪费时间啦，快回家吧。”陈杰倔强地说：“妈妈，我救一条是一条，它也要找妈妈的，我要帮助它们。”妈妈问：“它们没有感情的，不会想妈妈的。”

　　陈杰听后生气了，他说道：“妈妈，它们有感情，动画片上都说了。”妈妈看他认真的模样，突然后悔刚才的举动了。妈妈心想：这哪是浪费时间啊，儿子的心是善良的，是我自己看不明白啊。妈妈忙说：“对不起，小杰，我错了，我来帮你吧。”母子俩一起忙碌了起来。

　　【专家剖析】

　　善良是什么，一千个人会有一千种答案，但有一点不会变，它是一种很美的情感。古往今来，歌颂善良的诗文比比皆是，人人都愿意同善良的人交往。善良的形态千奇百异，但都脱离不了各种美德的支撑。男孩能具备一颗善良的心，也就具备了孕育各种美德的基础。

　　社会竞争越激烈，男孩更应该从小培养善良的品质，“善良教育”在德国、日本等国家已成为幼儿园的必定教育科目之一。德国人采用每个孩子饲养一只小动物的方式，从小培养幼儿的善良情感。社会竞争已经白热化到了人品的竞争上，善良的品德是最有利的竞争力。

　　善良是人品的关键点，任何品德、技能远离了善良，就偏向了邪恶。男孩不善良，技能越高、能力越高，可能对社会的危害越大。善良是人生的主轴，男孩的人生向哪个方向延伸，善是根基。善良情感要从小培养，男孩能对人、对事心怀善意，决定了他今后的人品发展。

　　竞争中“尔虞我诈”、“损人利己”、“冷酷残忍”，能得一时之利，但并非长久之计。各种合作关系发展到最后，合作方更看重人品，这也是能力竞争上升到人品竞争的含义。男孩要提升自己的竞争力，就不能忽视了善良品质的培养。