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你不可以随便摸我-学龄前-心理行为语言

2015-4-30 15:25| 发布者: 123456000000| 查看: 8| 评论: 0

摘要:   这几天一直为孩子们读一本书:《你不可以随便摸我》。因为网络上有很多朋友提供了“性安全教育”的资料共享,比如:胡萍的《善解童贞》、香港幼儿性教育图书《我从哪儿来》。   这本书通过妈妈为宝贝讲述一位 ...

  这几天一直为孩子们读一本书:《你不可以随便摸我》。因为网络上有很多朋友提供了“性安全教育”的资料共享,比如:胡萍的《善解童贞》、香港幼儿性教育图书《我从哪儿来》。

  这本书通过妈妈为宝贝讲述一位小女孩受到“性骚扰”并成功逃脱的小故事,告诉吉米,孩子有自己的隐私部位,这个部位,没有宝贝自己的同意,任何人不得碰摸。并教孩子学会拒绝,面对大人、保姆、大孩子——这些在身材、力量上绝对大过自己的人——当孩子“自己”本能觉得危险时,大声地说:住手,我不喜欢你这样做!

  我教笑笑说的时候,他很大声说了两遍,然后催促着我给他读另外的绘本,似乎是在敷衍我;我教皮皮说的时候,他似乎很茫然,显然他不明白我为什么要让他说这句话,但是说出来后,他又觉得不好意思——好像拒绝是一件非常难为情的事。绘本的导读中说:大约有80%的性侵犯行为是由熟人所为,那么拒绝一个平时对自己非常友好的大人的这种不良触摸行为更难以做到啊,而且大多数的大人在这样的行为之后会吓唬孩子:“不许告诉爸爸妈妈,否则‘我就打你’或者‘不给你糖吃’”诸如此类的话。因此,这样的绘本读一遍是不够的。


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