“早恋”是一种误解-学龄前-心理行为语言

　　 “早恋”是一种误解

　　?人类物种繁衍的自然法则是以男女两性的性活动为物质基础，以爱情为精神享受，这种性与情的结合让人类体验极大的幸福和满足，这种幸福和满足将一个男人和一个女人紧紧地联系在一起，由此人类组建家庭，让人类的孩子在一个健全的家庭中成长，才利于人类物种的延续。在人类的进化过程中，这样的法则已经“写入”了人类物种繁衍的“程序”中。否则，人类就会像大多数动物一样，每年的发情期进行交配，然后各奔东西。

　　?人类在为物种繁衍进行的准备包括了对性(物质)和爱情(精神)的准备。性物质的准备从人类幼年时期就开始了(比如，幼年时期的手淫就是为性感觉的发展而进行的性活动)，直到青春期生殖系统的成熟(生殖器的长大、产生精子、卵子的周期性成熟等)。人类对于爱情的准备也是从幼年时期开始的。

　　?人类的爱情会经历两个时期：童年的爱情和青春期爱情。两个时期的爱情会有本质不同。童年的爱情被繁衍程序设定为“无性”的状态，因此这个时期的爱情不带有性冲动，仅仅是让孩子体验和练习异性相爱的情感。进入青春期后，随着性物质准备的日益完善，繁衍的“程序”开始启动，爱情目标自然就直指性目的了。

　　?一个5岁孩子告诉妈妈：“一见到她，我的心就怦怦直跳！”或许，这就是孩童的爱情。每一个孩子有自己启动爱情程序的时间，这是一个健康的生命本来发展的方向，无论孩子从什么年龄开始触电“爱情”，成人都无法预知和抗拒，所以，孩子的恋情不可以用“早”或者“晚”来评判，人们对“早恋”的说法是不妥当的。对于父母来说，重要的是如何帮助孩子度过爱情的每一个发展阶段，而不是焦虑孩子什么时候开始享有爱情。