如何来调整BB的物质化倾向-学龄前-心理行为语言

　　关键词：贪心 金钱 浪费

　　情境

　　我的孩子过度把焦点放在东西上，而且喜欢买最新流行的名牌。他花了很多时间去看其他人有什么东西而他没有，然后他就会想要买。我要如何来调整他这个物质化的倾向？

　　思考

　　物质化通常是由于电视或者其他媒体的影响。而父母又常常给孩子太多东西，让这个问题变得更加复杂。如果你对物质化的行为不会有罪恶感，那我敢肯定，你的孩子还有其他很多人对此也不会有罪恶感。

　　解决方法

　　1教导他有关钱的价值观，刚开始使用预算来让他了解东西的金钱价值。“我知道你喜欢每天去麦当劳，但是昨天我们去那里就花了二十块，而你的预算里没有这么多钱。”当你的家人买比较大量的东西时，也告诉孩子所花费的钱，让他能了解和他有关的部分：“我们昨天买的新热水壶花了八百块。这差不多等于你要存七年的钱才能买到这个东西。”

　　2 当孩子想要某样东西，而你不想买时，不用借口说“我们没办法买这个东西”(当你这样跟孩子讲时，就是让孩子认为如果你能够负担得起你就会马上买给他一件昂贵的夹克)。我们必须要说“这不在我们的预算当中”，或“我们选择不要花这么多钱在这些东西上，我们可以把这些钱拿来加油或者买这星期要用的日用品”。

　　3 教导孩子需要跟想要有什么不同。当你买东西给孩子时，让他知道用合理的价钱买到最好的质量是重要的。如果他希望能多花一点钱买一些比较新的有名的品牌，就让孩子自己再加上一点点的费用，这种满足自己的方式是可以接受的。让孩子在买东西时有自己的预算。例如，让他知道你在买校服上面花掉了多少钱。示范给他看，花同样的钱可以买一条名牌的牛仔裤，也可以买三条杂牌的裤子，让他自己决定是否要这一条名牌裤子。即便他选择买名牌，也不要指责他，因为几个月之后，他可能就会抱怨他没有足够的钱来买衣服，这时你就可以再次提醒他了。

　　4 教导孩子从每天生活当中做出金钱的选择和决定。比如关于冰淇淋，让孩子知道在附近买一支冰淇淋所需的费用可以在超市买到一罐冰淇淋。

　　5帮助孩子发现有些东西是不需要花钱的。引导孩子了解：拥有许多东西未必就会快乐。