我们唱响“给我们和平”-学龄前-心理行为语言

　　9月15日 星期六

　　我的房间在Maple宿舍，共8人居住，每人一间，小巧玲珑。遗憾的是我的窗子正对着教学楼，好在窗子较大，我调整桌子，尽可能让视线落在树和天空上。我离不开树。

　　上午10 ∶ 30新生大会。主持人说到美国“9 · 11”事件，我只听懂了一点：从中我们应学会尊重价值、文化、宗教等多样化，不要总把别的国家和地区当成自己的敌人，这一原则对爱默生学院也适用，别把与你不同的人当敌人。我们一起唱了一首“给我们和平”的歌，分为不同的声部，效果就像教堂里唱圣歌一样。

　　主持人问：“9·11”惨剧发生后，爱默生学院以及在座的每一位能做什么？

　　遇到英语班的同学，我们高兴得互相拥抱，有时我感到困惑，是不是因为大家没有利害冲突才这么热情友善？不管是什么原因，我被这种真诚的友爱所感动。今天我还收到了意大利同学Dianella的卡片，上面是旧约诗篇和她配上的画，这是我收到的最珍爱的礼物之一。