逼出来的好学生心理也叛逆-学龄前-心理行为语言

　　药家鑫，一个品学兼优的大学生，因为一念之差，开车肇事撞人，又将伤者刺了八刀，走上不归路。

　　悲剧引发全社会的思考。为什么一个家庭健全，父母倾心血培养的好学生，会有如此极端的行为？

　　从他的家庭教养方式，也许可见一斑。他的父母为了孩子倾其所有，在情感和物质上非常溺爱；但是，对孩子的心理感受和兴趣爱好，父母却全然不顾及，“不弹好琴就挨打”，表现非常严厉，甚至专制。

　　在儿童青少年门诊，这种情况并不少见。家长的逼迫，一方面会使孩子的真实想法受压抑，敢怒不敢言，很难形成健全人格，缺乏独立面对问题的能力；另一方面，高压政策让孩子不会沟通，容易产生认知偏差，甚至看问题极端化，难以应对突发状况。

　　因此，家长对孩子的爱，一定要方法得当。该满足的要满足，该坚持的原则不能忘；同时给予孩子充分的尊重，平等地和他们沟通