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儿童或有“诅咒敏感期”-学龄前-心理行为语言

2015-5-1 04:11| 发布者: 123456000000| 查看: 12| 评论: 0

摘要:   张女士的女儿刚上一年级,最近和同学在一起时常常会说一些“脏话”,比如“屁”、“吃屎”等,说这些脏话时,显得特别开心。张女士曾制止女儿说这些不雅的话语,但效果不大。她该怎样做才能让孩子不说这些话呢? ...

  张女士的女儿刚上一年级,最近和同学在一起时常常会说一些“脏话”,比如“屁”、“吃屎”等,说这些脏话时,显得特别开心。张女士曾制止女儿说这些不雅的话语,但效果不大。她该怎样做才能让孩子不说这些话呢?

  心理专家解析,在一定的阶段,小朋友们都喜欢用这样的词语来表达他们的情绪或者玩笑,并乐此不疲,丝毫没有“脏”或“不雅”的感觉,那是因为这一过程是他们学习语言、交流的过程,而并非如我们想象的,是想通过这种方式去侮辱或谩骂别人。之所以会使用这些词汇,是因为他们发现了这些词汇的力量,会让成年人紧张,也会让其他小朋友效仿,甚至可以通过这些词汇的使用来占据心理优势。

  其实,很多小朋友都会经历这一阶段,所以也有人把这一阶段归为‘诅咒敏感期’,在这一阶段,小朋友不仅仅会对这些‘脏话’感兴趣,对“打死你”、“把你头砍下来”等这些带攻击性的语言也会经常使用,如果大家对这样的表达方式反应强烈,更加会引起他们的兴趣,因为他们正是在试探这些语言的作用。

  那么孩子在生活中经常使用这些脏话,会不会对未来产生不良影响呢?如何才能避免类似的事情发生?

  一般来说,小朋友只在“诅咒敏感期”才会有足够的兴趣去如此表达,如果成年人对此反应过激,或者让他们感到,在生活中经常看到或听到类似的表达方式会让人从中受益,孩子就有可能形成无意识的习惯,延伸下去。

  要解决类似问题,家长一方面可以采取冷处理的方式,即对他们单独的表达不闻不问,或者表现出这样做一点也不好玩的意思。另外,还有必要适当减少孩子与具有习惯性脏话行为的孩子或成年人接触的机会。


路过

雷人

握手

鲜花

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