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76%孩子不愿与父母对话 -学龄前-心理行为语言

2015-5-1 04:21| 发布者: 123456000000| 查看: 6| 评论: 0

摘要:   “要好好读书”,76%孩子不爱听   浙江省家庭教育指导研讨会近日在杭州举行,一项亲子问卷调查显示,76%的孩子在最不愿意对话的人这一栏里,选择了“父母”。孩子们说,最反感父母天天挂在嘴边的一句话:“要 ...

  “要好好读书”,76%孩子不爱听

  浙江省家庭教育指导研讨会近日在杭州举行,一项亲子问卷调查显示,76%的孩子在最不愿意对话的人这一栏里,选择了“父母”。孩子们说,最反感父母天天挂在嘴边的一句话:“要好好读书!”

  与会专家们看来,很多家长灌输给孩子:好好读书,以后可以享清福。这不是教孩子好逸恶劳么!也让孩子觉得读书是为父母读的。

  一个专家讲了之前一个让人痛心的事情,有一个孩子在离开这个世界之前,给父母发了一条短讯:我总算完成了你们给的任务了。我考进清华了,我太累了,我先走了。

  可见孩子承受了多少压力。

  与会专家分析:家长只盯着孩子的名次和成绩,不光让孩子倍感压力,不愿沟通交流,还有各种想不到的“危害”。

  危害一:用健康为成绩加分。

  家庭教育专家们认为:“ 健康、能力、人品三者缺一不可。没有这三样,成绩再好,也不幸福。说到健康,现在的孩子耐力越来越差,肺活量越来越低,近视度数倒是越来越高了。”

  有人举了一个例子,引发现场听众发笑,继而深思:“现在的孩子连摔个跤都不会!一摔就骨折。前几天有个家长对我说,他带孩子出去玩,想来想去到处都很危险,不安全。就带孩子在西湖边的椅子上坐着。结果没想到孩子从椅子上摔下来了,一摔就骨折了!健康是玩出来的嘛!别老逼迫孩子写作业。”

  危害二:为读重高,牺牲孩子兴趣。

  盯着分数,硬拧着孩子读重高,不但书读不好,还牺牲了孩子的兴趣。对有些孩子来说,上职高未必不如重高。一位中学校长,女儿起先在重高读书。可校长后来发现,女儿越来越不想读重高了,就把她转到了职高。女儿后来考入了美院,现在成立了一个工作室,父女俩都很开心。


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