“开学经济”折射畸形教育观-学龄前-心理行为语言

　　从主流消费趋势来看，高校新生开学前的消费的确在攀高。统计发现，1980年代约100元，1990年代需要200～300元，2000年代需要500元～1000元，2010年代则要上万元。面对开学前的学生消费热潮，多数家长陷于盲从的误区，即便不乐意，也往往不得已而为之，无非是觉得“新学期、新气象”，给孩子添些新东西。还有些家长觉得，人家孩子都买，若自家孩子没有，脸上寒酸。但是，如果家长一味溺爱和将就，只会让孩子更加喜新厌旧和盲目攀比，对孩子来说，不见得是好事。

　　可怜天下父母心。没有人怀疑父母的爱是最博大、最无私的，为了能够让孩子吃好、穿好，“经济上有多大损失就顾不得想了”，殊不知，这样做不是在爱孩子，而是在害孩子，容易养成孩子的惰性和依赖性。遗憾的是，很多家长对此并没有足够的警惕，对孩子的不良习气缺少应有的规范和引导，很容易把孩子给惯“废”了。鲁迅早于90多年前就在《我们现在怎样做家长》一文中，主张大人要尊重孩子的天性和独立人格，强烈反对凡事由家长包揽的育人方法。如今的家长却是有过之而无不及，实在是不可思议。

　　虽说中国的父母现在都很重视孩子的教育，但由于长期以来家长们缺乏科学的教育经验，或是由于一些错误守旧的教育观念，对孩子独立意识的培养还处在口号的阶段。尤其是现在的独生子女，过着饭来张口衣来伸手的生活，独立能力让人无法乐观。

　　其实，在新学期前，家长要做的最重要的一件事不应该是带孩子疯狂采购，而是和孩子谈一次心。家长应注重言传身教，而不是沉迷于物质攀比。家长可以选择开学的时机，告诉孩子为人处世的道理。学生处于成长阶段，心理还不够成熟，缺少判断是非的能力，家长应该引导孩子形成正确的消费观念，不能盲目攀比，这样对学生的成长才有益处。