孩子爱推人、说话晚、喜欢撕纸、啃手指…… 当孩子有这样的表现时,不少家长都觉得见怪不怪,认为这是很平常的表现,然而,心理专家纠正说,家长需要留意孩子的种种“怪”表现,因为这些表现都反映出孩子不能正常交往,可能导致孩子今后不合群。 妈妈担心:孩子爱推人是病吗? “我家孩子今年3岁,上幼儿园以后我们才发现,他特别爱推人,这是病吗?”近日,沈阳市精神疾病卫生中心儿童青少年心理科来了一位带孩子的妈妈,这位妈妈告诉医生,自己3岁的儿子豆豆(化名),上了幼儿园以后就开始表现出和别的孩子不一样的地方,别的小朋友一起玩,或者叫别人时,都会轻轻拍一下,或者握手,采取这样的方式。而豆豆在想和别的小朋友玩时,就会用推人、打人的方式。慢慢的老师也发现这个问题,才把家长找来,认为豆豆这样并不是正常孩子表现,需要家长多留意。这样,豆豆妈妈才决定带豆豆来看看。 孩子有三大怪表现 需要家长留意 沈阳市精神疾病卫生中心儿童青少年心理科主任王永柏分析说,像豆豆这样的孩子现在比较普遍,很多家长都会面临这样的问题:自己家的孩子和别人家的孩子在人际交往或者一些细节上不一样,有时候家长很难判定孩子究竟是淘气、还是有一些异常。 王永柏表示,临床上比较常见的,孩子通常有三个比较奇怪的表现,是需要家长留意的,第一个表现就是孩子像豆豆那样,在和别的小朋友一起玩或者聊天的时候特别喜欢推人,打人等,有类似这样的冲动行为; 第二个表现是孩子说话晚得不正常,正常的孩子是3岁具备80%的语言能力,而这类的孩子在2岁时就表现出说话晚的症状,比如还停留在蹦单字的阶段; 第三个表现是孩子有刻板行为,比如总是时不时地爱啃手指、爱撕纸或者对旋转的东西特别感兴趣等。 长大后可能比较“怪”、不合群 王永柏表示,虽然这些行为表现并不能构成孤独症等严格意义上的心理疾病,很多家长也认为孩子只不过表现和其他孩子不太一样而已,并不会对孩子有直接的影响,可能长大后就慢慢好了。 王永柏纠正说,虽然这类行为有异常的孩子诊断不了心理疾病,并且短期看来,这类孩子只是不会交往,给别人的感觉是这个孩子比较奇怪,不少家长觉得对孩子不会有什么影响,但是从孩子的个人发展看来,孩子今后的发展和社会交往情况并不会乐观,这个“怪”表现可能会一直伴随着孩子,到孩子长大成人以后,在孩子的人际交往过程中,周围的人也会感觉这个人很怪,和别人不一样,会有不合群、孤僻、封闭等反应。 孩子多大以前对孩子的奇怪行为进行纠正,能够及时有效地对孩子的行为进行干预?王永柏强调,最好在孩子5岁前就诊,在心理医生的指导下进行感官训练。 觉得孩子有异常的表现,王永柏告诉记者,家长可以给孩子做一个这样的行为量表测试,累分大于等于14分,那么家长就要保持警惕,及时就医。 华商晨报 华商响网主任记者 程程 适合家长使用的简易行为评定量表——克氏行为量表 项目 行为表现 从不 偶尔 经常 1 不易与别人混在一起玩 2 听而不闻,像是聋子 3 教他学什么,他强烈反对,如拒绝模仿说话或动作 4 不顾危险 5 不能接受日常习惯的变化 6 以手势表达需要 7 莫名其妙的笑 8 不喜欢被人拥抱 9 不停地动、坐不住,活动量过大 10 不望对方的脸,避免视线接触 11 过度偏爱某些物品 12 喜欢旋转的东西 13 反复怪异的动作或玩耍 14 对周围漠不关心 根据孩子最近1个月的情况作答。 注: “从不”——指此行为从未有过。 “偶尔”——此行为有时出现,但频率不高(每周几次)。 “经常”——此行为几乎每天出现,引人注目。 用表说明 (1)由14项组成,行为出现频率分“从不”、“偶尔”和“经常”三级。分别评分为“0”、“1”、“2”分。 (2)累分≥14分且“从不≦3项,“经常”≥6项者,可能为自闭症,分数越高,可能性越大。 |
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