据《长沙晚报》近日报道,临近开学,各种求暑假作业答案、求“代写作业”的帖子频繁出现在网上,成为部分没来得及完成暑期作业的学生们的“突击任务”。对此,家长普遍持担忧态度。专家建议,学生自觉很重要,老师、家长监管不可或缺。
其实,我们在担忧一些孩子学习习惯不好的同时,也不妨重新审视一下暑假作业本身。近年来,教学内容和方式一直在改革,但暑假作业却还是一副严谨古板的老面孔。不是写作文或日记,就是做数学题、记英语单词,与此同时,暑假作业的量还在逐年增大。 长期以来,我们都在高呼给学生减负。怎么减?暑假作业其实就可以作为一个很好的切入点。看看一些好的经验吧,美国孩子的暑假作业是参观银行和警察局、学做面包、到医院去照料病人、到湖边去清理垃圾等,孩子们熟悉了社会,从小养成了社会责任感。韩国小学生的暑假作业通常是由学校组织旅游或爬山、游泳,以培养团队精神,通过吃苦来培养“坚韧”的民族气质。日本中小学生暑假作业是教育主管部门经常组织孩子参观博览会,或组织学生进行发明创造比赛,参加各种由学生自发组织的俱乐部,到海边和山间“合宿”,于是学生形成了很好的团队合作观念。 改变暑假作业的陈旧面孔吧,让学生放下沉重的作业“包袱”,多接触社会,多动脑子,才能更好地培养学生的创新意识和各种能力,让学生过一个充实而有意义的暑假。 |
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