如何把学琴变为快乐的事-学龄前-艺术培养

　　有位妈妈很苦恼地对我说:“很希望女儿能在音乐方面有所作为。在女儿5岁的时候，就为她报了钢琴班，并花了大笔钱给女儿买了钢琴，可女儿才学了几天就死活不想学了，说她、打她也没有用。”并说:“女儿班上练琴的小朋友几乎没有不挨打的。”现在，钱也花了，不练真是太亏了，真不知该怎么办？

　　按理说，对音乐等各种新鲜事物的好奇和热爱，是孩子的天性，为何他们会把这么有趣的事情看成是一种酷刑，连挨了打，还不肯学，那一定不是孩子出了问题。

　　于是，我就给她讲了我先生学琴经历。我先生出身在音乐世家，5岁就开始跟随着外婆习琴，直至念完音乐学硕士，弹得一手好钢琴。我曾问过他好几次:“你小时候练琴苦吗？”他觉得莫名其妙:“不苦啊！很快乐，为什么要吃苦？”我对他说中国的孩子练琴都要挨打，他觉得更不可思议。他们家兄弟四个，都曾经学过乐器，最后只有他一个人走上了专业音乐的道路，其他三个都半途而废了。我公公婆婆并没有勉强他们。先生说他小时候也曾厌烦过弹琴，她妈妈就让他歇一阵子。不逼迫他，不勉强他，他就很快就又回到以前的常规上。同时，家庭中一直很有音乐氛围，由于祖孙三代都热爱音乐，整天琴声绕梁，学习音乐就成了一件很自然的事情。

　　其实，对孩子来说，练琴对他将来有什么好处，他根本不会明白，在这个年龄段，他还无法看到人生长远之处。

　　最后我还是为那位妈妈提议，无论是学习音乐还是其他，父母最好能和孩子一起学，这样孩子就会有动力，而不感到自己在孤军奋战，一旦孩子在学习上出现问题，父母也可以和孩子一起寻找问题的原因，成为孩子的同盟军，而不是对立面。