带孩子沉浸在美妙的音乐中-学龄前-艺术培养

　　“当一串清脆的音符像流星一样落下，我仿佛看见成千上万个小精灵，它们身披阳光，冲破晨雾，背着幸福，要将美好的礼物送给人们……”这是女儿三年级作文中的一段话。作为父亲，我真是亦惊亦喜，感觉女儿长大了，她已开始了欣赏音乐的独特之旅。

　　女儿平平两岁的时候，有一次，我陪她看完《千与千寻》，片尾的音乐真是美不胜收，没有喧哗，轻缓而悠远，很舒适很幸福的感觉。两岁的平平居然从中听出了美感，一遍遍要求回放。

　　一对善于聆听的耳朵是需要培育的，胎教音乐固不可少，出生之初至三岁之前，尤其重要。平平出生后，我在笔记本电脑上存放了很多动听的轻音乐。大概她满月的时候，她的耳朵就早早接触了美妙的音乐。

　　我们的卧室有一串风铃，微风吹来，那一阵阵风铃声，就像一阵微雨滋润着大地。每天清晨，平平起床第一件事，就是把风铃轻轻一摇，卧室内立即充满着清脆悦耳的声音。

　　有一次，我和老婆都工作到很晚，早晨起床时，我俩满脸愁容，这一切，平平都看在眼里。她用一串串美妙的风铃声陪伴我们更衣，听着听着，我们脸上慢慢绽开了笑容。平平说:“爸爸妈妈的忧愁变做了一片湖水。”我一惊，不得了，这个9岁的小女孩出口成“诗”哩！

　　我经常带平平沉浸在音乐中，平平因为我的沉浸而沉浸，因为我的惊叹而惊叹，慢慢地，她学会了自主捕捉，从而拥有了很好的鉴赏力。